Pasaporte emocional. Diario de viaje

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17/04/2024

Ilustrativo. Diario de viaxe

Materia: Inglés

Descripción: Contenido interactivo que permite al alumnado crear su propio diario de viaje registrando sus experiencias en las distintas paradas de la iniciativa Pasaporte emocional. La narrativa de un viaje emocionante y la creación dinámica del diario, que recoge las preferencias de cada persona en su diseño (color, fotografías, etc.), motivan al alumnado a anotar un breve resumen con lo que se queda de cada destino, contribuyendo así a la asimilación del conocimiento adquirido y a su expresión escrita.  

Tipo de recursos: 

  • Actividades de escritura.
  • Creador de un diario de viaje personalizado.

Número de sesiones estimadas: Según criterio docente y nivel del alumnado. Se recomienda dedicarle parte de una sesión cada vez que se termine uno de los destinos de la iniciativa. 

Aclaraciones: 

  • La iniciativa "Pasaporte emocional" consta de dos versiones (una destinada a primaria y otra a secundaria). Engloba cuatro destinos de un viaje emocionante. También está disponible un contenido independiente por cada parada del viaje, así como un diario de viaje, un creador de avatares y un encerado de dibujo libre.
  • Aunque la iniciativa está diseñada de manera secuencial, los contenidos también pueden trabajarse de forma aislada (excepto el diario de viaje).

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2024-04-17
Imaxe
Ilustrativo. Diario de viaxe

Materia: Inglés

Descripción: Contenido interactivo que permite al alumnado crear su propio diario de viaje registrando sus experiencias en las distintas paradas de la iniciativa Pasaporte emocional. La narrativa de un viaje emocionante y la creación dinámica del diario, que recoge las preferencias de cada persona en su diseño (color, fotografías, etc.), motivan al alumnado a anotar un breve resumen con lo que se queda de cada destino, contribuyendo así a la asimilación del conocimiento adquirido y a su expresión escrita.  

Tipo de recursos: 

  • Actividades de escritura.
  • Creador de un diario de viaje personalizado.

Número de sesiones estimadas: Según criterio docente y nivel del alumnado. Se recomienda dedicarle parte de una sesión cada vez que se termine uno de los destinos de la iniciativa. 

Aclaraciones: 

  • La iniciativa "Pasaporte emocional" consta de dos versiones (una destinada a primaria y otra a secundaria). Engloba cuatro destinos de un viaje emocionante. También está disponible un contenido independiente por cada parada del viaje, así como un diario de viaje, un creador de avatares y un encerado de dibujo libre.
  • Aunque la iniciativa está diseñada de manera secuencial, los contenidos también pueden trabajarse de forma aislada (excepto el diario de viaje).

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Dirigido a alumnado de Educación Primaria (5º y 6º) y Educación Secundaria Obligatoria (1º a 4º ESO) para adquirir y profundizar en las competencias emocionales.
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