Este é o REA (Recurso Educativo Aberto) número 1 elaborado no proxecto cREAgal para a materia de Música e Danza de 5º de Educación Primaria.

Co desenvolvemento da situación de aprendizaxe proposta, procúrase que o alumnado adquira coñecementos básicos sobre a muiñeira, o folclore musical galego e a linguaxe musical. O reto final consistirá na interpretación grupal dunha muiñeira no contexto da conmemoración do Magosto ou do Samaín, organizando unha foliada.

Este é o REA (Recurso Educativo Aberto) número 2 elaborado no proxecto cREAgal para a materia de Música e Danza de 5º de Educación Primaria.

Co desenvolvemento deste REA procúrase que o alumnado adquira coñecementos básicos sobre o branle, o minueto e a linguaxe musical. O reto final consistirá na interpretación grupal de dúas danzas antigas: un branle e un minueto no contexto da conmemoración do Día Internacional da Muller.

Este é o REA (Recurso Educativo Aberto) número 3 elaborado no proxecto cREAgal para a materia de Música e Danza de 5º de Educación Primaria.

Inspirados nas andanzas da protagonista do conto Tareixa, a gaiteira de Lindín, o alumnado mergullarase nunha aventura musical onde a arte e a creatividade se combinan para explorar novos sons e expresións. Proporciónase así un ambiente onde o alumnado terá a oportunidade de participar nun proceso creativo no que poderá expresarse musicalmente, colaborar en equipo e celebrar a cultura galega.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.

De seguro que en máis dunha ocasión vos preguntáchedes “¿onde se fai a música?”, ou ben “¿como nace unha canción?”. O certo é que son cuestións moi comúns que todos e todas nos plantexamos nun determinado momento, sobre todo se desfrutamos desta disciplina artística e somos melómanos confesos.