Esta unidade didáctica forma parte dun conxunto de 6 unidades relacionadas coas diferentes manifestacións artísticas en Galicia.
Nesta unidade traballaremos a arte de gran formato, especialmente os murais de arte urbana que están a proliferar no noso contorno.
Esta unidade didáctica forma parte dun conxunto de 6 unidades relacionadas coas diferentes manifestacións artísticas en Galicia.
Nesta unidade didáctica traballaremos os faros de Galicia. Un elemento moi importante e representativo do noso patrimonio arquitectónico.
Esta unidade didáctica forma parte dun conxunto de 6 unidades relacionadas coas diferentes manifestacións artísticas en Galicia.
Nesta unidade trabállase a figura de Maruja Mallo como representante do surrealismo en Galicia enmarcada nas reivindicacións do 8 de marzo.
Esta unidade didáctica forma parte dun conxunto de 6 unidades relacionadas coas diferentes manifestacións artísticas en Galicia.
Nesta unidade trabállase a figura de Rosalía de Castro como representante da literatura galega e fío condutor doutras manifestacións artísticas.
Esta unidade didáctica forma parte dun conxunto de 6 unidades relacionadas coas diferentes manifestacións artísticas en Galicia.
Nesta unidade traballaremos a cerámica e a súa tradición e relevancia en Galicia, como ben patrimonial, cultural e económico.
Esta unidade didáctica forma parte dun conxunto de 6 unidades relacionadas coas diferentes manifestacións artísticas en Galicia.
Nesta unidade traballaremos os hórreos como motivo representativo da vinculación da arquitectura coa vida cotiá e os ciclos de colleita e conservación dos alimentos.
Materia: Benestar emocional na aula
Descrición: Encerado que conta con numerosas ferramentas para debuxar: figuras xeométricas, liñas, frechas, pincel, cadro de texto, inserción de imaxes, goma de borrar etc. O alumnado poderá personalizar o panel de debuxo cambiando a cor de fondo, modificando o formato dos elementos seleccionados e desprazándoos ao lugar de preferencia para realizar composicións creativas, esquemas ou mapas conceptuais.
Tipo de recursos:
Materia: Inglés
Descrición: Contido interactivo que permite ao alumnado crear o seu propio diario de viaxe rexistrando as súas experiencias nas distintas paradas da iniciativa Pasaporte emocional. A narrativa dunha viaxe emocionante e a creación dinámica do diario, que recolle as preferencias de cada persoa no seu deseño (cor, fotografías etc.), motivan ao alumnado a anotar un breve resumo co que se queda de cada destino, contribuíndo así á asimilación do coñecemento adquirido e a súa expresión escrita.
Materia: Benestar emocional na aula
Descrición: Pílula interactiva que promove a adquisición de rutinas de autocoidado entre o alumnado a través dunha dinámica na que cada estudante elaborará unha lista propia de pequenos regalos que facerse no día a día. Posteriormente e durante unha semana, o alumnado entrará no contido para atopar un regalo diferente e aleatorio da súa lista que terá que desfrutar ao longo do día.
Tipo de recursos:
Materia: Benestar emocional na aula
Descrición: Contido dinámico e interactivo que permite ao alumnado traballar distintas competencias emocionais, intrapersoais e sociais a partir dunha viaxe a distintos escenarios reais nos que irá superando retos. Emprégase a arte, a historia e a narrativa para profundar no traballo introspectivo do alumnado, así como para fomentar debate e pensamento crítico.
Tipo de recursos:
