Este é o REA (Recurso Educativo Aberto) número 1 —dun total de 3— elaborado no proxecto cREAgal para a área de Educación en Valores Cívicos e Éticos de 6.º de Educación Primaria.
«Mil latexos de papel» é o REA 2 —dun total de 3— para Valores Cívicos e Éticos de 6.º de Educación Primaria.
A situación de aprendizaxe parte da lenda xaponesa das mil grúas e a historia de Sadako, para amosar ao alumnado as consecuencias terribles que traen as guerras: pobreza, migración, inxustizas… e que axudará a traballar contidos como os dereitos humanos, a violencia de xénero e a explotación laboral entre outros.
"Sementando camiños" é o REA 3 —dun total de 3— para Valores Cívicos e Éticos de 6.º de Educación Primaria.
A situación de aprendizaxe parte da historia de Carballo Ventureiro, un carballo nacido dentro da bota dun soldado que anda á procura do mellor lugar para crecer. Percorre os montes galegos, coñecendo as ameazas que acosan a biodiversidade. O alumnado progresará na toma de conciencia ecolóxica, coñecendo a importancia das condutas cívicas e coidado do medio ambiente.
Materia: Benestar emocional na aula
Descrición: Encerado que conta con numerosas ferramentas para debuxar: figuras xeométricas, liñas, frechas, pincel, cadro de texto, inserción de imaxes, goma de borrar etc. O alumnado poderá personalizar o panel de debuxo cambiando a cor de fondo, modificando o formato dos elementos seleccionados e desprazándoos ao lugar de preferencia para realizar composicións creativas, esquemas ou mapas conceptuais.
Tipo de recursos:
Materia: Inglés
Descrición: Contido interactivo que permite ao alumnado crear o seu propio diario de viaxe rexistrando as súas experiencias nas distintas paradas da iniciativa Pasaporte emocional. A narrativa dunha viaxe emocionante e a creación dinámica do diario, que recolle as preferencias de cada persoa no seu deseño (cor, fotografías etc.), motivan ao alumnado a anotar un breve resumo co que se queda de cada destino, contribuíndo así á asimilación do coñecemento adquirido e a súa expresión escrita.
Materia: Benestar emocional na aula
Descrición: Pílula interactiva que promove a adquisición de rutinas de autocoidado entre o alumnado a través dunha dinámica na que cada estudante elaborará unha lista propia de pequenos regalos que facerse no día a día. Posteriormente e durante unha semana, o alumnado entrará no contido para atopar un regalo diferente e aleatorio da súa lista que terá que desfrutar ao longo do día.
Tipo de recursos:
Materia: Benestar emocional na aula
Descrición: Contido dinámico e interactivo que permite ao alumnado traballar distintas competencias emocionais, intrapersoais e sociais a partir dunha viaxe a distintos escenarios reais nos que irá superando retos. Emprégase a arte, a historia e a narrativa para profundar no traballo introspectivo do alumnado, así como para fomentar debate e pensamento crítico.
Tipo de recursos:
Materia: Benestar emocional na aula
Materia: Benestar emocional na aula
