Título	Un, dous, tres, RadioPatio na onda
Descrición	Este REA está deseñando para a área de Lingua Galega e Literatura de 5º de Educación Primaria. Partimos dunha situación de aprendizaxe na que o alumnado deberá resolver un reto que consiste na elaboración dun programa de radio. A tarefa está proposta en varias fases a través das que se traballan os contidos propostos en PROENS para as unidades 8 e 9: o debate, a entrevista, os medios de comunicación, o verbo, as preposicións e as conxuncións, as palabras compostas e os aumentativos e diminutivos. Neste REA o alumnado deberá, apoiándose nos contidos propostos, elaborar os guións precisos para facer un programa de radio. Deberá tamén iniciarse no manexo dun programa de edición de son, neste caso Audacity.
Persoas elaboradoras	Diego Barreal Requejo, José Francisco Nanín Castro, Roberto Julio Silva López, Cristina Vázquez Lorenzo.
Organización	Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa. Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional. Xunta de Galicia.
Licenza	Licenza Creative Commons Recoñecemento Non comercial Compartir igual 4.0
Identificación	"Un, dous, tres, RadioPatio na onda"; ISSN (web): 3101-0040

Este contido foi creado con eXeLearning, o editor libre e de fonte aberta deseñado para crear recursos educativos.

Versión

Elaborado por:	Dirección Xeral de Ordenación e Innovación Educativa. Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional. Xunta de Galicia.
Versión:	01	Data de publicación:	Xullo 2025	Primeira versión

Créditos dos recursos incorporados a este REA

Páxina 1

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Portada REA06 LGL 5PRI* (CC BY-NC-SA)

Páxina 2

medios de comunicación — Pictograma de ARASAAC

audio descrición web — Pictograma de ARASAAC

Elaboración propia a partir de pictogramas Arasaac (Proxecto cREAgal). *Medios de comunicación. De onte a hoxe.* (CC BY-NC-SA)

Obra derivada (proxecto cREAgal) de ONU, The Sustainable Development Goals. *Cadro dos obxectivos de desenvolvemento sostible* (baixo licenza de autorización de uso )

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_1deonteahoxe_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_1queimosaprender_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 3

Primeira emisora de radio de utilizado por Reginald Fessenden para transmisións de primeira voz e música. — Jabon. *Primeira emisora de radio* (CC BY-SA )

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Diario de aprendizaxe* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_11oscomezos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_11aprimeiravez_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Pasouoquepasou.crtvg. Primeiro día da programación de Televisión de Galicia (TVG) (Licenza estándar de YouTube )

Páxina 4

Falar a un mesmo — Pictograma de ARASAAC

Pictograma que representa un neno valente — Pictograma de ARASAAC

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_12atreveste_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_12calvaiseroreto_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_12quevasconseguir_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 5

Imaxe dunha nena nunha aula cun ordenador — Banco de imaxes do EMTIC. *aula_persoa_xoven_ordenador_CREA* (CC BY-SA )

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_2somos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 6

Correo electrónico — Pictograma de ARASAAC

Nube de palabras — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *nube_palabras* (CC BY-NC-SA )

Banco de imaxes do EMTIC. *Retroalimentación* (CC BY-SA )

Esquema dos medios de comunicación — Elaboración propia a partir de pictogramas Arasaac (Proxecto cREAgal). *ievoluciondos_medios_de_comunicacion.jpg* (CC BY-NC-SA)

Taboa para recoller os datos dos programas que máis nos gustan. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Taboa_recollida_datos_medios_comunicación_e_nos.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Gráfica de barras* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Circunferencias* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Mapa mental* (CC BY-NC-SA)

Rúbrica para valorar o traballo de elaboración do mural — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *rubrica_valorar_mural.png* (CC BY-NC-SA)

Páxina 7

Imaxe dunha noticia publicada nun xornal. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *noticia_carballo_1000_anos_LGL.jpg* (CC BY-NC-SA)

Esquema que representa as respostas que nos debe dar unha noticia — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *As 5W do periodismo e Como* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *As 5W e Como: Tarefa* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_22ocarballo_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 8

Elaboración propia a partir de IA (proxecto cREAgal). logo_radiopatio. (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_3benvidaradiopatio_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 9

Nenos e nenas en Radiopatio — Elaboración propia a partir de imaxe do EMTIC (Proxecto cREAgal). *radiointes* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *radio e televisión* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir dun audio de Audionatix.com (Proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_ENTREVISTA_RP.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 10

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Infografía os medios de comunicación* (CC BY-NC-SA)

Esquema da comunicación — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *esquema_comunicacion* (CC BY-NC-SA)

Escribir no ordenador — Pictograma de ARASAAC

Persoa fotógrafa — Pictograma de ARASAAC

Audio descrición da web — Pictograma de ARASAAC

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_311cantosmedios_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 11

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Que sabes sobre os medios?* (CC BY-NC-SA)

Pictograma que representa un neno lendo — Pictograma de ARASAAC

Captura de pantalla da actividade Coloca as palabras — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Colocar_palabras_no_lugar_correcto* (CC BY-NC-SA )

Páxina 12

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *A radio en Galicia* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_313quesabemos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_313quesaprendemos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 13

Rúbrica de autoavaliación do programa de radio — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *autoavaliacion_programa_radio.png* (CC BY-NC-SA)

Páxina 14

Imaxe dunha muller poñendo a lavadora — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *lavaben.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *porco_gt* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *traiolo* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *icastana* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *ghas_ghas* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *xaime_choo* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *maruxa* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_315apublicidade_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_315estereotipos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_315estereotipos2_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 15

Pictograma que representa dúas imaxes de publicidade — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *rally_ghas.png* (CC BY-NC-SA)

Táboa para recoller datos de anuncios publicitarios — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *modelo_recollida_datos_anuncios* (CC BY-NC-SA)

Imaxe de nenos e nenas nun estudo de radio — Elaboración propia a partir de imaxe do EMTIC (Proxecto cREAgal). *Radioointes.png* (CC BY-NC-SA)

Signo de interrogación — Pictograma de ARASAAC

Táboa que representa unha rúbrica para avaliar o debate. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *rubrica_debate_estereotipos.jpg* (CC BY-NC-SA)

Taboa para recoller datos de anuncios publicitarios — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *analizamos_anuncios_publicitarios* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *ghas_ghas_ok* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac. *lavaben_ok* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *porco_gt_ok* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *xaime_choo_ok* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *rally_extric* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir dun auido de Audinautix.com (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_BALONCESTO.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 16

Nenos e nenas na radio — Elaboración propia a partir de imaxe do EMTIC (proxecto cREAgal). *Radiopatio on air* (CC BY-NC-SA)

Vense a alumnos buscando información nos ordenadores sobre os inventores da radio — cedec. *Preparándonos para o debate* (CC BY-SA )

Elaboración propia a partir dun audio de Audionautix.com (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_ENTREVISTA_RP.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_32intercambio_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 17

Globos de argumentos para desenvolver un debate — geralt. *Globos para debate* (Licenza Pixabay )

Banco de imaxes do EMTIC. *Docente co alumnado traballando en grupo* (CC BY-SA )

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_321intercambio_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_321textoargumentativo_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 18

Vese un retrato de Guillermo Marconi — Patch Brothers. *Retrato de Guillermo Marconi* (CC0)

Vese un retrato de Nikola Tesla — Napoleón Sarony. *Retrato de Nikola Tesla* (CC0)

Táboa para recoller os datos dos inventores da radios. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *taboa_recollida_datos_medios_inventores.png* (CC BY-NC-SA)

Escala de avaliación do debate — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_avaliacion_debate.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de imaxes de EMTIC (proxecto cREAgal). *persoas_influencer_rapaz_e_rapaza* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de imaxes de EMTIC (proxecto cREAgal). *Preguntas sobre os youtubers* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de imaxes do EMTIC (proxecto cREAgal). *Como fan os youtubers para conectar coa audiencia* (CC BY-NC-SA)

Escala de valoración sobre o ensaio persuasivo — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_ensaiopersuasivo.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_322orixes_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). Para_facer_unha_busca....mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). Un_bo_moderador....mp3 (CC BY-NC-SA)

Captura de pantalla da actividade Youtubers populares — Elaboración propia (proxecto cREAgal). Documentation_Tool (CC BY-NC-SA)

Captura de pantalla da actividade O papel dos e das youtubers — Elaboración propia (proxecto cREAgal). Documentation_Tool_2 (CC BY-NC-SA )

Páxina 19

Vese ao alumnado preparado para facer unha entrevista — Elaboración propia a partir de imaxe de EMTIC (Proxecto cREAgal). *Rapaces e rapazas preparados para facer unha entrevista* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_323aentrevista_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 20

Elaboración propia a partir de imaxe de Proyecto CREA (proxecto cREAgal). *Rapaza e rapaz facendo o programa de radio* (CC BY-NC-SA)

escala de autoavaliacion para unha entrevista_entrevista — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_autoavaliacion_entrevsta* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_COCIÑHEIRA_INFLUENCER.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 21

Nenos nun estudo de radio — Elaboración propia a partir de imaxe do EMTIC (Proxecto cREAgal). *radiopatio.jpg* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir dun audio de Audionautix.com (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_GRAMATICA_R_P.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 22

Pictograma comer un bocadillo en tempo pasado — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (Proxecto cREAgal). *comeu_bocadillo_pasado.png* (CC BY-NC-SA)

Pictograma que representa un verbo en presente — Pictograma de ARASAAC

Pictograma que representa un verbo en futuro — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *comer_bocadillo_futuro* (CC BY-NC-SA)

Esquema dos tempos verbais. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Tempo* (CC BY-NC-SA )

Esquema dos modos verbais. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Modo* (CC BY-NC-SA )

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_331verbos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_331verbos2_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_331verbos3_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Televisión de Galicia. #DígochoEu Non me fales con tempos compostos! (primeira parte) (Licenza estándar de YouTube )

Páxina 23

Táboa para clasificar os verbos dun audio — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *taboa_clasificacion_verbos* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir dun audio de Audionautix.com (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_GRAMATICA_R_P.mp3 (CC BY-NC-SA)

Captura de pantalla da actividade Selecciona os verbos que estan en forma nominal — Elaboración propia (proxecto cREAgal). Selecciona_os_verbos_que_estan_en_forma_nominal. (CC BY-NC-SA )

Captura de pantalla da actividade Presente, pasado e futuro — Elaboración propia (proxecto cREAgal). presente_pasado_ou_futuro. (CC BY-NC-SA )

Páxina 24

Pictograma do adverbio de afirmación si — Pictograma de ARASAAC

Pictograma de durante — Pictograma de ARASAAC

Clasificación dos adverbios — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *adverbios.jpeg* (CC BY-NC-SA)

Esquema das contraccións de preposicións e artigos derterminados — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Atr_determinados.jpg* (CC BY-NC-SA)

Esquema das contraccións das preposicións con artigos indeterminados — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Art_indeterminados.jpg* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_333fixate_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_333adverbios_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_333encadeamos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Televisión de Galicia. Sabías que #acó e #aló son adverbios 100 % galegos? (Licenza estándar de YouTube )

Páxina 25

Mapa mental dos adverbios — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *mapa_mental_adverbios.jpeg* (CC BY-NC-SA)

Escala de valoración do texto con preposicións e conxuncións. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_valoracion_preposicions_conxuncions.png* (CC BY-NC-SA)

Taboa para recoller adverbios preposicións e conxuncións — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Taboa_recollida_adverbios_preposicions_conxuncions.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_334clasificamos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Pictograma da actividade Adverbios — Elaboración propia (proxecto cREAgal). adverbios (CC BY-NC-SA )

Pictograma da actividade Arrastra adverbios — Elaboración propia (proxecto cREAgal). Arrastra_cada_adverbio_ao_lugar_que_lle_corresponde (CC BY-NC-SA )

Páxina 26

Elaboración propia a partir de imaxe do EMTIC (proxecto cREAgal). radopatio_on_air.png (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir dun audio de Audionatix.com (Proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_ORTOGRAFIA_RP.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 27

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_341usode_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (Proxecto cREAgal). ORTOGRAFIA_PAUSAS/AUD_LGL_5PRI_REA06_PAUSA_.1.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (Proxecto cREAgal). ORTOGRAFIA_PAUSAS/AUD_LGL_5PRI_REA06_PAUSA_.2.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (Proxecto cREAgal). ORTOGRAFIA_PAUSAS/AUD_LGL_5PRI_REA06_PAUSA_.3.mp3 (CC BY-NC-SA)

Alaboración propia (Proxecto cREAgal). ORTOGRAFIA_PAUSAS/AUD_LGL_5PRI_REA06_PAUSA_.4.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (Proxecto cREAgal). ORTOGRAFIA_PAUSAS/AUD_LGL_5PRI_REA06_PAUSA_.5.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (Proxecto cREAgal). ORTOGRAFIA_PAUSAS/AUD_LGL_5PRI_REA06_PAUSA_6.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_341usodosdouspuntos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_341usodospuntossuspensivos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_341usodepuntoecoma_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 28

Elaboración propia a partir de imaxe de EMTIC (Proxecto cREAgal). Mans e logo puntuación (CC BY-NC-SA)

Esquema de signos de puntuación — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *esquema_signos_puntuacion* (CC BY-NC-SA)

Esquema dos signos de puntuación feito con FreeMind — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Esquema signos de puntuación* (CC BY-NC-SA)

Programa deportivo — Pictograma de ARASAAC

Cabeza imaxinando — Pictograma de ARASAAC

Escala para valorar a actividade de escribir un texto con signos de puntuación — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_signos_puntuacion* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *escoitar e escribir* (CC BY-NC-SA)

alumnado traballando en equipo — Banco de imaxes do EMTIC. *Alumnado traballando en equipo* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia a partir de imaxe de EMTIC (Proxecto cREAgal). *Alumnado traballando coa prensa* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_342actividadesindividuais_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 29

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_343usodox_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

TVG. YouTube video player (Licenza estándar de YouTube )

Páxina 30

Escala de avaliación sobre a actividade de clasificar palabras. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *_escla_sh_ks.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_SXXERMAN (CC BY-NC-SA)

Captura da actividade Practica_as_palabras_con_quotsquot_e_quotxquot (CC BY-NC-SA) — Elaboración propia (proxecto cREAgal). Practica_as_palabras_con_quotsquot_e_quotxquot (CC BY-NC-SA)

Páxina 31

Elaboración propia a partir de imaxe do EMTIC (proxecto cREAgal). *Radiopatio on air* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_VOCABULARIO_RP (CC BY-NC-SA)

Páxina 32

Elaboración propia a partir de IA (Proxecto cREAgal). *Radiocociña* (CC BY-NC-SA)

Esquema das clases de palabras que forman as palabras compostas — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *palabras_compostas* (CC BY-NC-SA)

Gusto de sabor agridoce — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *Agridoce* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Palabras compostas* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_351palabras_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 33

Táboa clasificación de palabras compostas — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Táboa de clasificación de palabras compostas* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Táboa para a invención de palabras compostas* (CC BY-NC-SA)

Escala de valoración dun texto sobre un obxecto imaxinario — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_valoracion_obxecto_palabra_composta.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal). VOCABULARIO/AUD_5LGL_PRI_REA06_PALABRAS_COMPOSTAS_1 (CC BY-NC-SA)

Páxina 34

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_352sufixos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 35

Táboa para clasificar aumentativos e diminutivos — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *taboa_aumentativos_diminutivos.ǹg* (CC BY-NC-SA)

Esquema dunha noticia — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *5w_noticia_png* (CC BY-NC-SA)

Taboa para redactar unha noticia — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *noticia_aumentativos* (CC BY-NC-SA)

Escala de autoavalición sobre redactar unha noticia — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *escala_autoavaliacion_redactar_noticia.png* (CC BY-NC-SA)

Pictograma dun dicionario — Pictograma de ARASAAC

Elaboración propia (proxecto cREAgal). AUD_5LGL_PRI_REA06_AUMENTATIVOS_DIMINUTIVOS1 (CC BY-NC-SA)

optimismo — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Atopa os aumentativos. e diminutivos* (CC BY-NC-SA)

Páxina 36

Pictograma que representa un estudio de radio — Pictograma de ARASAAC

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_4desafio_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 37

Traballar en el ordenador — Pictograma de ARASAAC

Linux Screenshots. audacity.png (CC BY)

Pictograma que representa un botón de gravación. — Pictograma de ARASAAC

Pictograma dun lapis. Representa o proceso de editar. — Pictograma de ARASAAC

Pictograma que representa un son. — Pictograma de ARASAAC

Entorno de traballo de Audacity — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *entorno_2.png* (CC BY-NC-SA)

Abrir ficheiro en Audacity — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *audacity_1.png* (CC BY-NC-SA)

Reproducir son audacity — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *audacity_reproducir.png* (CC BY-NC-SA)

Botón de gravar en Audacity — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *audacity_gravar.png* (CC BY-NC-SA)

Botón de exportar ficheiro en Audacity — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *audacity_3.png* (CC BY-NC-SA)

Exportar son con Audacity — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *audacity_3* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_41audacity_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_41agorati_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

espazo Abalar. 7 Audacity Gravar voz e Normalizar (CC BY-NC-SA)

espazo Abalar. 8 Audacity Voz Autoduck e Noise reduction (CC BY-NC-SA)

Páxina 38

Pictograma que representa o traballo en equipo — Pictograma de ARASAAC

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_42podcast_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_42roles_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_42organicemonos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 39

Elaboración propia (proxecto cREAgal). AUD_LGL_5PRI_REA06_EXEMPLO_PODCAST (CC BY-NC-SA)

Radio Ramalloseir@s. Entrevista a Mondra (Licenza SoundCloud )

Radio Ramalloseir@s. O galego na historia. Sociolingüística e Literatura (Licenza SoundCloud )

Páxina 40

Elaboración propia (proxecto cREAgal). escala_valoracion_logo_emisora.radio (CC BY-NC-SA)

Pictograma que representa unha elección entre dúas opcións — Pictograma de ARASAAC

Pictograma que representa as profesións da radio — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (proxecto cREAgal). *roles.jpeg*

Táboa de recollida de información para un podcast — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *taboa_recollida_informacion_podcast* (CC BY-NC-SA)

Pictograma que representa un texto con instrucións — Pictograma de ARASAAC

Táboa para facer un guión dun podcast — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *guion_podcast.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_422empezamos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 41

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_43reto2_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_43preparamonos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 42

Pictograma que representa o verbo decidir — Pictograma de ARASAAC

Pictograma que representa a pregunta quen — Pictograma de ARASAAC

Táboa para recoller datos da persoa entrevistada — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *a_quen_entrevistamos.png* (CC BY-NC-SA)

Pictograma dun saúdo — Pictograma de ARASAAC

Signo de interrogación que representa as preguntas — Pictograma de ARASAAC

Pictograma que representa unha despedida — Pictograma de ARASAAC

Pictogramas que representan como gravar unha entrevista — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (Proxecto cREAgal). *entrevistar_gravar.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_431decidimos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_431xatemos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_431preparamos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_431gravando_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_431producindo_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 43

Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (Proxecto cREAgal). *Pasos para o reto final* (CC BY-NC-SA)

Rúbrica para avaliar a montaxe do programa de radio. — Elaboración propia (proxecto cREAgal). *rubrica_montaxe_programa.png* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_44retofinal_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_441paso1_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_44montaxefinal_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 44

Cartel A feira da radio — Elaboración propia a partir de pictogramas de Arasaac (Proxecto cREAgal). *feira da radio* (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_5compartimos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 45

Esquema dunha aula por recunchos — Banco de imaxes do EMTIC. *aula_02_CREA.png* (CC BY-SA )

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_51facemos_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_51organizando_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 46

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA06_52chegando_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 47

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA03_diariodeaprendizaxe_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Elaboración propia (proxecto cREAgal) con apoio de IA, voz sintética xerada co modelo Celtia. AUD_LGL_5EP_REA03_instrucionsda_V01.mp3 (CC BY-NC-SA)

Páxina 48

Elaboración propia (proxecto cREAgal). *Material descargable* (CC BY-NC-SA)

Os símbolos pictográficos identificados como Pictogramas de Arasaac son propiedade do Goberno de Aragón e foron creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org), que os distribúe baixo Licenza Creative Common BY-NC-SA.
Xeración de voz sintética co uso do modelo "Celtia" do Proxecto Nós, licenza Apache License, Version 2.0
Magariños, Carmen. 2023. Nos_TTS-celtia-vits-graphemes. URL: https://huggingface.co/proxectonos/Nos_TTS-celtia-vits-graphemes
Os elementos multimedia incluídos neste REA acolléndose ao dereito de cita con fins educativos, atribúense directamente en cada un deles.

Aquí tes o ficheiro fonte para editar este REA

Este REA publicouse baixo Licenza Creative Commons Recoñecemento Non comercial Compartir igual 4.0, o que significa que tes a posibilidade de usalo, descargalo, redistribuílo e modificalo para adaptalo ás túas necesidades.

Segue estes pasos para usar/redistribuír/modificar este REA:

1. Descarga o ficheiro fonte. Con isto tes o recurso orixinal en formato de edición.

2. Modifícao usando eXeLearning.

3. Se aínda non o tes, descarga e instala o estilo cREAgal con fases.

4. En caso de modificalo, tes que recoñecer a autoría e publicalo coa mesma licenza (CC BY-NC-SA).

Podes usar esta cita para facer referencia a cREAgal:

Este REA é unha adaptación do recurso orixinal "Un, dous, tres, RadioPatio na onda" do proxecto cREAgal da Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional da Xunta de Galicia baixo a licenza de CC BY-NC-SA.

Descargar o ficheiro .elp