A Comunicación

• A Comunicación
• 1. Introdución
• 2. Secuencia de contidos e actividades en lingua galega
  • Comunicación oral
    • 2.1 Características da lingua oral (aspectos teóricos)
    • 2.2 Minas de San Finx
    • 2.3 Manuel Rivas no Culturgal 2008
  • Comunicación escrita
    • 2.4 Ideas principais e secundarias (aspectos teóricos)
    • 2.5 A galería
    • 2.6 O preservativo, a RU486
    • 2.7 Normas para unha boa convivencia
    • 2.8 Fuga de cerebros
    • 2.9 A bala
    • 2.10 A creación dun texto
  • Coñecemento da lingua
    • 2.11 Normas ortográficas: a puntuación (aspectos teóricos)
    • 2.12 Falamos pero non conversamos
  • Lingua e sociedade
    • 2.13 A diversidade lingüística no mundo e en España (aspectos teóricos)
    • 2.14 A situación lingüística en Galicia (aspectos teóricos)
  • Educación literaria
    • 2.15 Os xéneros literarios clásicos (aspectos teóricos)
    • 2.16 Bendito sexa o ano, o mes, o día
    • 2.17 O vello que quería ver o tren
    • 2.18 O avaro
    • 2.19 Elementos da narración (aspectos teóricos)
    • 2.20 O sol do verán
• 3. Secuencia de contenidos y actividades en lengua castellana
  • Conocimiento de la lengua
    • 3.1 La comunicación: elementos y funciones (aspectos teóricos)
    • 3.2 Las clases de palabras o categorías gramaticales (aspectos teóricos)
    • 3.3 Normas ortográficas en castellano (aspectos teóricos)
    • 3.4 Estúpidos hombres blancos
  • Comunicación escrita
    • 3.5 La llegada
    • 3.6 El viajero
  • Educación literaria
    • 3.7 Poema XX. Puedo escribir los versos
    • 3.8 El Portillo de las Ánimas
    • 3.9 El sí de las niñas
    • 3.10 Los girasoles ciegos
• 4. Resumo de contidos
  • 4.1 Contidos en lingua galega
  • 4.2 Contenidos en lengua castellana
• 5. Exercicios de autoavaliación
• 6. Solucionarios
  • 6.1 Solucións das actividades en lingua galega
  • 6.2 Soluciones de las actividades en lengua castellana
  • 6.3 Solucións dos exercicios de autoavaliación
• 7. Bibliografía e recursos

Obra colocada bajo licencia Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike 3.0 License