En esta actividad debes elegir un científico o científica del grupo A y otro u otra del grupo B. Ten en cuenta que algunos forman una pareja de científicos que debes tratar como una sola elección, ya que están vinculados a un mismo descubrimiento. En todo caso, no tienes por qué unirlos por ese criterio.

Grupo A:
Charles Darwin, Gregor Mendel, Marie Curie, Santiago Ramón y Cajal, Isaac Newton, Robert Koch, Antoine Lavoisier, Alfred Wegener.

Grupo B:
Margarita Salas, Severo Ochoa, Lynn Margulis, Watson y Crick, Gallo y Montagnier, Alexander Fleming, Juan Luis Arsuaga, Manuel Elkin Patarroyo.

Instrucciones para redactar el artículo:

• Contribución a la humanidad: explica en el artículo las principales aportaciones de una persona del grupo A y otra del grupo B, destacando cómo influyeron en la historia de la ciencia.
• Elementos comunes: identifica un elemento o tema que relacione a ambas figuras (A y B) para dar coherencia al texto. Puede ser un ámbito de la ciencia, una metodología o un impacto común.
• Épocas distintas: dDeja claro que pertenecen a épocas diferentes, incorporando ejemplos que muestren cómo el contexto histórico, social o tecnológico influyó en sus trabajos.
• Público general: redacta el artículo con un lenguaje claro y accesible, para que cualquier persona pueda entenderlo.
• Extensión: el artículo debe tener entre 3000 y 5000 caracteres (contando espacios).
• Revisión: antes de entregarlo, realiza una revisión cuidadosa para eliminar errores ortográficos y gramaticales.
• Difusión: comparte el artículo con tu clase para que los compañeros puedan dejar opiniones argumentadas.
• Redes sociales: después de que tu profesor o profesora corrija el artículo, valora la posibilidad de difundirlo en redes sociales.
  
  Recomendaciones finales:
• Elige un título atractivo que anime a su lectura.
• Escribe el artículo pensando en el interés del lector, ofreciendo información interesante y relevante.
• Incluye una imagen.
• Abajo tienes un archivo con más recomendaciones.