5.1 Avaliándonos

Rematamos

Parabéns! Para chegar aquí, tiveches que planificar, elaborar e expoñer a misión do teu videoxogo e iso non é unha tarefa sinxela. Tiveches que aprender moitos contidos e aplicar estratexias para acadar o reto.

Agora terás que valorar tanto o teu traballo como o dos teus compañeiros facendo unha análise das aprendizaxes.

Lectura facilitada

Moi ben! Parabéns!

Chegar ata aquí non foi doado

Agora toca reflexionar.

Tes que pensar no que fixeches ti,

no que fixeron os teus compañeiros

e valorar o traballo feito.

Audio

Que aprendemos!

Rúbrica de avaliación

Rúbrica de Coavaliación
	Excelente	Bo	Mellorable	Insuficiente
Identificación e descrición do problema medioambiental	O problema está ben identificado, está explicado en detalle o que amosa unha boa investigación. (2)	O problema está identificado e explicado de xeito xeral. A investigación é suficiente. (1.50)	O problema está identificado e explicado superficialmente. A investigación é limitada. (1.25)	O problema non está identificado nin explicado. A investigación non é suficiente (1)
Contido	O coñecemento do tema é excelente. O contido presenta gran cantidade de detalles. (2)	O coñecemento do tema é básico. O contido está ben (1.50)	Inclúe información esencial, pero ten erros. (1.25)	O contido é mínimo e ten varios erros. (1)
Presentación	A presentación é clara e organizada. (2)	A presentación é adecuada, pero podería mellorar. (1.50)	A presentación é confusa, non está ben explicada. (1.25)	A presentación é descoidada e non se entende. (1)
Traballo en equipo	O equipo traballa de forma organizada e colaborativa. Todos os membros participan. (2)	O equipo traballa de forma colaborativa, pero podería haber unha mellor organización ou participación de todos os membros. (1.50)	O traballo do equipo é irregular. Algúns membros non participan. (1.25)	Non hai traballo en equipo. (1)
Creatividade e orixinalidade	O traballo é orixinal, creativo e atractivo. Amosa un esforzo por presentar o problema de xeito innovador. (2)	O traballo é creativo, pero podería ser máis orixinal. (1.50)	O traballo é pouco creativo ou predecible. (1,25)	O traballo non é creativo nen orixinal. (1)

Elaboración propia - Proxecto cREAgal. Rúbrica de Coavaliación (CC BY-NC-SA)

Actividade
Nome
Data
Puntuación
Notas
Reiniciar
Imprimir
Aplicar
Nova xanela

Rúbrica para autoavaliación

Rúbrica de autoavaliación
	Excelente	Bo	Mellorable	Insuficiente
Participei na elección do problema medioambiental?	Sempre (1)	Case sempre (0,75)	Ás veces (0.5)	Rara vez (0.25)
Investiguei sobre o problema	Sempre (1)	Case sempre (0.75)	Ás veces (0.5)	Rara vez (0.25)
Contribuín na descrición dos personaxes	Sempre (1)	Case sempre (0.75)	Ás veces (0.5)	Rara vez (0.25)
Contribuín na descrición do escenario	Sempre (1)	Case sempre (0.75)	Ás veces (0.5)	Rara vez (0.25)
Participei na creación da historia	Sempre (1)	Case sempre (0.75)	Ás veces (0.5)	Rara vez (0.25)
Colaborei activamente co meu equipo	Sempre (2)	Case sempre (1.75)	Ás veces (1.5)	Rara vez (1.25)
Cumprín coa miña parte do traballo	Sempre (2)	Case sempre (1.75)	Ás veces (1.5)	Rara vez (1.25)
Estou satisfeita/o co noso traballo	Sempre (1)	Case sempre (0.75)	Ás veces (0.5)	Rara vez (0.25)

Elaboración propia - Proxecto cREAgal. Rúbrica de autoavaliación (CC BY-NC-SA)

Actividade
Nome
Data
Puntuación
Notas
Reiniciar
Imprimir
Aplicar
Nova xanela

Diario de aprendizaxe

Despois das exposicións de todos os grupos é o momento da última reflexión no teu diario de aprendizaxe. Podes reflexionar sobre o que aprendiches e opinar sobre o reto.

Agardamos que o pasaras ben!

Lectura facilitada

Acode ao diario de aprendizaxe e

completa a última entrada.

Audio

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0