6.2 Soluciones a las actividades en lengua castellana

S22

• Consiste en provocar emoción cinematográfica trascendiendo la emoción que provoca la obra literaria.

• Sí. Lo es porque no se queda corta con respecto a la obra literaria, tiene su propia profundidad y desarrollo dramático.

• Se llama así porque habla de adaptaciones de diferentes novelas al cine.

• El lenguaje es adecuado y correcto. Se entiende perfectamente lo que dice, pues utiliza un tono y volumen de voz adecuados para la situación. El uso de elementos no verbales es también adecuado: utiliza las manos para reforzar los argumentos que expresa verbalmente.

 

 S23

 

Referencia	Sustitución	Cohesión léxica
Una de las más fuerte y saneadas (fortunas), constató este hecho (que las ventas disminuían).	Se convirtieron en una (las expediciones), en cuatro (los acrromatos), él (Cipriano Salcedo).	El vocabulario es el adecuado: rico, atinado, expresivo, coherente.

 

Expresiones explicativas	Gerundios	Participios
Es decir, de modo que.	Pidiéndole, diciéndole.	Pasados (los años), iniciado (el negocio), desbordado (por el feliz resultado).

S24

• Hombre: hombrear, hombría, hombrecillo, hombrada, hombracho.

• Habitar: habitáculo, habitación, habitante.

• Hallar: hallado, hallador, hallazgo.

• Hierro: herraje, herradura, herrar, hierra.

S25

• Hemo-: sangre. Hemocultivo, hemodiálisis, hemoderivado.

• Hemi-: mitad. Hemisferio, hemistiquio, hemiplejía.

• Hipo-: debajo de, escasez. Hipotermia, hipoglucemia, hipocalórico. En algunas palabras, como hípica, hipopótamo, etc. el elemento hip- significa caballo.

• Hiper-: superioridad, exceso. Hiperactivo, hipérbole, hipermercado.

• Hecta-: cien. Hectómetro, hectárea, hectolitro

 

 

 S26

Hecho	De hacer.	Has	Del verbo haber.	Hora	Sesenta minutos.
Echo	De echar.	As	Carta número 1.	Ora	Del verbo orar.
Hasta	Preposición.	Habría	Del verbo haber.	Hala	Interjección.
Asta	Cuerno.	Abría	Del verbo abrir.	Ala	Para el vuelo.

 

 

 S27

Ciudadano	Ciudad, ciudadanía, ciudadela, cívico, civilizado…
Cabecera	Cabeza, cabezón, cabezonería, cabecear…
Poner	Ponedor, poniente, reponer, deponer…
Persona	Personarse, personal, personalizar, personalmente…

 

Operativo	-tivo: permite formar adjetivos a partir de verbos. Operar, operativo; punir, punitivo; afirmar, afirmativo…
Posibilidad	-idad: permite formar nombres abstractos a partir de adjetivos. Posible, posibilidad; real, realidad; terco, terquedad…
Habitante	-ante: permite formar nombres que realizan la acción del verbo del que proceden. Habitar, habitante; cantar, cantante; pensar, pensante…
Operador	-ador: permite formar nombres que realizan la acción del verbo del que proceden. Operar, operador; comprar, comprador; controlar, controlador; vender, vendedor…

Cita (sustantivo)	Persona (sustantivo)	Sumaban (verbo)	Parcial (adjetivo)
Citar (verbo)	Personal (adjetivo)	Suma (sustantivo)	Parcialmente (adverbio)

S28

• Pan: panadero, panadería, panificar, panecillo, empanar…

• Flor: florecilla, florista, floristería, floración, floral…

• Tierra: terraplén, terráqueo, terruño, terrestre, terroso…

• Carne: carnal, carnicero, cárnico…

• Blanco: blancura, blancor, blanquear, blanquecino…

• Libro: librero, librería, librillo…

S29

Este verano fui de excursión al campo. Llegamos a media mañana y encontramos a un campesino muy agradable. Como llevábamos una tienda de campaña, acampamos cerca de su casa y amablemente nos indicó las rutas campestres más típicas. Al día siguiente recorrimos la campiña y regresamos al campamento al atardecer.

 

El lexema es camp-: camp-o; camp-esino….

S30

Pedro  llevó   el coche   al  taller.              Suj      Núc       . CD         CC                     Predicado ¡Hazlo ya! (Sujeto elíptico: tú)             Predicado Haz: núcleo del predicado; lo: CD; ya: CC. Esa chica   es  prima de Antonio.              Suj                           Atributo      .                           Predicado El teléfono    se inaugurará    pronto                 Sujeto                  Núcleo CC            .                            Predicado

S31

• Marcos contó varias medias verdades: enunciativa.

• ¡Deja de gritar!: volitiva.

• ¿Cuándo es la fiesta de Baiona?: interrogativa.

• ¡Cuánto he llorado en la película!: exclamativa.

S32

• ¡Cántala, por favor!

• La vimos.

• Lo comeré más tarde.

• ¿Las has terminado?

S33

• Había muchos invitados el día de la inauguración.

• El resto de la clase se quedó sin recreo.

• A ese abrigo le faltan dos botones.

• ¿Para qué le sirve a tu marido esa caja de herramientas?

• La multitud no podía pasar entre las carrozas del desfile.

• Por mucho que me exijas no doy más de mí.

S34

• Papeles: Moncho, la madre, el hermano (aunque en este fragmento sólo aparece indicado).

 

• • Didascalias:

    -Interior  – noche

    -En casa, la madre está preparando la cena mientras Montxo está haciendo los deberes en la mesa de la cocina. Llega el hermano mayor...

    -  (dirigiéndose al hermano mayor)

     -(El hermano mayor empieza a reírse por lo bajo pero la mirada de reproche de la madre le hace reprimir su risa)

• • Diferencias con el guión. En el relato no aparece el hermano, la madre está planchando, no preparando la cena. El niño recuerda cómo su padre y los hombres, en general, blasfeman. En el fragmento de guión la madre está preparando la cena, el hermano acaba de llegar, la escena es un diálogo entre Moncho y su madre, con el hermano de testigo.el didioma no es una diferencia, porque hay una versión del texto en castellano.

S35

• Significados:

-Resplandecía. Dicho de una cosa: despedir rayos de luz.

-Henchidas. Llenas, repletas.

-Sándalo. Planta herbácea, olorosa, vivaz, de la familia de las Labiadas, con tallo ramoso de cuatro a seis decímetros de altura, hojas pecioladas, elípticas, y lampiñas, con dientecillos en el borde, y flores rosáceas. Es originaria de Persia y se cultiva en los jardines.

-Yerguen. Levantar y poner derecho el cuerpo o una parte de él; estar una cosa en situación elevada sobre un lugar.

• Objetos o seres descritos: La Nave Blanca, la Tierra de Zar y Cathuria.

• Se utilizan más sustantivos y adjetivos, pues estamos ante un texto descriptivo.

S36

El pobre chico ...	Retrato.
Tras mi ventana, ...	Descripción topográfica.
Es el Cola Cao ....	Anuncio.

S37

Comienzo por los cabellos ...	De arriba a abajo.
La torre Eiffel...	De abajo a arriba.
La aldea se asienta ....	De izquierda a derecha.

S38

• Recuerde que debe organizar la descripción siguiendo un criterio espacial, que debe usar sustantivos del mismo campo semántico, verbos en presente o pasado y adjetivos.

S39

Nuestra expedición ...	Primera persona.
Sin embargo, ...	Tercera persona.
Presten atención ....	Segunda persona.