Requisitos

Estructura de tu proyecto

Solicita a tu profesor o profesora los planos del proyecto seleccionado por tu grupo. Una vez que los tengáis, trabajad en equipo para analizar y realizar las modificaciones que consideréis necesarias para adaptarlos a vuestras ideas o mejorar su funcionalidad.

Materiales que puedes utilizar.

Selecciona cuidadosamente los materiales disponibles en el taller para desarrollar tu proyecto. Puedes utilizar maderas, cartones u otros materiales similares para construir las estructuras del mecanismo, asegurándote de que sean adecuados para garantizar estabilidad y funcionalidad.

Dimensiones

El prototipo que realicéis deberá ser diseñado de tal forma que pueda almacenarse en una caja de folios estándar, como las que se encuentran en el almacén de vuestra aula de tecnología. (Caja de folios: dimensiones aproximadas de 30 cm x 22 cm x 11 cm). Aseguraos de que las dimensiones y forma del prototipo se ajusten a este espacio para facilitar su almacenamiento.

Mecanismo de funcionamiento

Analizad en grupo cuál es el mecanismo más adecuado para vuestro proyecto, teniendo en cuenta su funcionalidad, los materiales disponibles y la finalidad del diseño. Aseguraos de que la elección sea práctica y eficiente para cumplir con los objetivos planteados.

Circuito eléctrico

Ten en cuenta que tu proyecto requerirá un motor para su funcionamiento. Diseña el circuito eléctrico necesario, asegurándote de incluir todos los componentes básicos como cables, interruptores, fuente de alimentación y, si es necesario, diseña un conmutador, para garantizar que el motor funcione correctamente.

Responsabilidades en el taller de Tecnología

Responsable de herramientas

Sus principales funciones son:

• Revisar que las herramientas a utilizar se encuentren en perfecto estado antes y después de su uso. En caso de cualquier anomalía, comunicarla a su profesor o profesora.
• Coger y devolver las herramientas a su lugar a medida que se vayan necesitando para el trabajo en equipo.
• Evitar la acumulación de herramientas que ya no se usan en el puesto de trabajo.
• Recoger, con ayuda de su equipo, las herramientas. La persona responsable de las herramientas no es quien tiene obligación de recogerlas, ya que esto es un trabajo de todo el equipo.
• Controlar y velar porque se mantenga el orden y las herramientas estén en buen estado.

Responsable de riesgos laborales

Sus principales funciones son:

• Recordar al equipo la necesidad de trabajar de forma segura en el taller.
• Supervisar que las personas integrantes del equipo manipulen las herramientas cumpliendo las normas de seguridad, usando elementos de protección (gafas, guantes…) cuando sea necesario.

Responsable de supervisión de orden y limpieza

Sus principales funciones son:

• Revisar que el puesto de trabajo del equipo se encuentre limpio y recogido tanto al entrar como al salir del taller.
• Mantener el puesto de trabajo ordenado durante el desarrollo del trabajo.
• Recoger, con ayuda de su equipo, su mesa de trabajo y dejar su zona de trabajo (mesa y suelo) limpia. La persona encargada de la supervisión de limpieza no es la responsable de limpiar el puesto, ya que esto es una tarea de todo el equipo. Su responsabilidad es controlar y velar porque esté limpio y ordenado.

Secretaría técnica

Sus funciones principales son:

• Guardar la documentación común del equipo.
• Facilitar la documentación al resto del equipo al inicio de la clase.
• Recordar al equipo la necesidad de completar la documentación necesaria para la memoria técnica y el diario.
   

Responsable de coordinación

Sus funciones principales son:

• Organizar el trabajo del equipo para cada sesión (distribución de tareas, previsión de materiales necesarios, etc.).
• Sustituir a las otras personas responsables si faltan a clase ese día.
• Coordinar el trabajo en equipo.
• Actuar como portavoz del equipo.