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Regletas Digitales. Modo de experimentación libre

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04/06/2020

ilustrativo. Modo de experimentación libre

Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido manipulativo basado en regletas digitales en 3D, orientado al aprendizaje de conceptos matemáticos complejos a través de la manipulación. Las actividades facilitan la incorporación progresiva de conocimientos matemáticos de distintos niveles.
Este contenido incluye actividades iniciales de reconocimiento y experimentación con regletas basadas en la construcción de formas y figuras.

Tipo de recursos:

  • Laboratorio virtual.

Aclaraciones:

  • Disponibles dos modos: regletas cuisionaire y María Antonia Canalls.
  • El contenido está en castellano, con opción de cambio de idioma al gallego.

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Regletas Digitales. Modo de experimentación libre

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2020-06-04
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Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido manipulativo basado en regletas digitales en 3D, orientado al aprendizaje de conceptos matemáticos complejos a través de la manipulación. Las actividades facilitan la incorporación progresiva de conocimientos matemáticos de distintos niveles.
Este contenido incluye actividades iniciales de reconocimiento y experimentación con regletas basadas en la construcción de formas y figuras.

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  • Laboratorio virtual.

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  • Disponibles dos modos: regletas cuisionaire y María Antonia Canalls.
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Dirigido a alumnado de Educación Primaria (5º y 6º) para adquirir y profundizar en los conceptos matemáticos. Se puede emplear en Educación Secundaria Obligatoria (1º a 4º ESO) para su repaso.
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