¿Qué apartados debe tener la memoria técnica?

Portada e índice

La portada debe contener todos los datos solicitados en la plantilla correctamente cumplimentados:

• Nombre de la materia: Tecnoloxía e Dixitalización.
• Curso y grupo.
• Nombre del grupo: debéis acordar un nombre entre todo el equipo.
• Nombre y apellidos de las personas integrantes del equipo.
• Imagen de portada relacionada con la materia y algún elemento característico indicativo del producto diseñado, por ejemplo una foto de una estructura.

El índice debe cumplir las siguientes condiciones:

• Figurar todos los apartados de la memoria en orden.
• Estar hecho con la herramienta específica de Writer para la creación de índices de forma que figure la página y el hipervínculo, en el caso de hacer una entrega digital del documento.

Análisis del problema

En esta fase de análisis debéis:

• Estudiar el problema existente en vuestro centro educativo: el patio no siempre cumple sus funciones de socialización, descanso y entretenimiento de forma eficiente para todo el alumnado. Esto se debe, a veces, a la falta de mobiliario y, otras veces, a la falta de espacios que lo hagan más acogedor y aprovechen todo su potencial.
• Analizar qué falta en vuestro patio para hacerlo más inclusivo y cómo se podría solucionar mediante la construcción de una estructura.

Investigación

En esta fase de investigación debéis:

• Buscar información sobre patios inclusivos y cómo se ha solucionado este problema en otros centros educativos anteriormente. Podéis utilizar distintas fuentes de información.
• Responder a las preguntas de esta fase en la memoria técnica, teniendo en cuenta las conclusiones obtenidas de la información encontrada.

Propuesta y selección de ideas

Una vez que tengáis el problema correctamente definido y hayáis investigado sobre patios inclusivos, es el momento de diseñar una estructura que resuelva este problema. Para ello debéis seguir estos pasos:

1. Realizar individualmente una propuesta de estructura que solucione el problema existente en vuestro patio.
2. Exponer en común la estructura propuesta por cada integrante del equipo.
3. Seleccionar, de forma democrática en el equipo y según las instrucciones de la memoria técnica, la mejor idea a desarrollar.

Diseño y planificación

Una vez decidida la estructura que vais a construir, debéis:

• Hacer el diseño de la estructura a construir echando mano de los conocimientos de dibujo que ya tenéis, así como de las herramientas de diseño 2D y 3D utilizadas anteriormente.
• Planificar el trabajo de construcción de la maqueta en el taller, siendo imprescindible contar con:
  • Un presupuesto.
  • Una lista de necesidades de material, máquinas y herramientas.
  • Una organización temporal.

En el modelo de memoria proporcionado disponéis de una serie de tablas que os pueden ayudar con este proceso.

Construcción

En esta fase de construcción debéis:

• Construir la maqueta de la estructura diseñada, siguiendo la planificación hecha previamente y respetando las normas de seguridad e higiene durante el trabajo en el taller.
• Reflejar en la memoria técnica las modificaciones llevadas a cabo sobre lo planificado previamente, así como un plano de modificaciones en caso de existir alguna.
• Llevar un registro del trabajo en el taller mediante un diario de construcción, en el cual se debe incluir el trabajo realizado cada día, así como las incidencias encontradas.

Evaluación

Una vez terminada vuestra maqueta, llega el momento de analizar críticamente el resultado obtenido y el trabajo llevado a cabo. En esta fase de evaluación, debéis verificar:

• Funcionalidad: ¿La estructura construida cumple su función?
• Condicionantes: ¿La estructura cumple las condiciones fijadas en la definición del reto?
• Acabados y estética: ¿La maqueta presenta un buen acabado?
• Posibles mejoras: ¿existen oportunidades de mejora sobre el proyecto?
  
• Trabajo en equipo: es importante reflexionar sobre cómo ha sido el trabajo en equipo y autoevaluar vuestro propio desempeño.

Bibliografía, licencia de uso y difusión

Bibliografía: debéis incluir todas las fuentes consultadas durante el trabajo de investigación. De esta forma se relaciona vuestro trabajo con estudios previos, aumentando su solidez y credibilidad, quedando claro que no se comete ningún delito de plagio.

Licencia de uso y difusión: en equipo, tenéis que decidir qué licencia asignáis a vuestro proyecto y cómo lo vais a difundir, de forma que vuestro trabajo sea conocido por otras personas y vuestras aportaciones sean respetadas.