Materia: Bioloxía e Xeoloxía

Descrición: Guía didáctica dirixida ao profesorado que ofrece as pautas e metodoloxía necesarias para a incorporación na aula de iniciativas de ciencia cidadá co seu alumnado, promovendo a súa participación activa en proxectos e investigacións científicas actuais.

Tipo de recursos:

• Guía interactiva.

Número de sesións estimadas: Segundo elección docente, dependendo do tipo de proxecto e do grao de participación nel.

Carderno de traballo 8 dun conxunto de 12, que serven como apoio e complemento práctico dos contidos máis teóricos da materia de Bioloxía e Xeoloxía.

Carderno de traballo 4 dun conxunto de 12, que serven como apoio e complemento práctico dos contidos máis teóricos da materia de Bioloxía e Xeoloxía.

Caderno de traballo 1 dun conxunto de 12, que serven como apoio e complemento práctico dos contidos máis teóricos da materia de Bioloxía e Xeoloxía.

Secuencia didáctica para conmemorar 'O día mundial da saúde' cada 7 de abril. Consta de folla de ruta, caderno de traballo, glosario, propostas de traballo colaborativo e cooperativo, webquest, actividades de ampliación e motivación, como realizar a avaliacion do proxecto ou ligazóns a outros recursos na rede.

Contidos curriculares e actividades interactivas na área de Ciencias Naturais para 4º e 5º de Primaria: o corpo humano (sentidos e aparatos), os animais (vertebrados e invertebrados) e as plantas.

Materia: Bioloxía e Xeoloxía

Descrición: Experiencia audiovisual interactiva para o estudo das normas de seguridade do laboratorio, que prepara ao alumnado no uso seguro dos materiais e os procedementos nun laboratorio. 
O contido constitúe un catálogo formado por vídeos de curta duración organizados por categorías, que facilitan a rápida consulta antes e durante a execución dunha práctica no laboratorio.

Tipo de recursos:

Materia: Bioloxía e Xeoloxía

Descrición: Experiencia audiovisual interactiva na que o alumnado debe realizar un experimento sinxelo con materiais caseiros e aplicar de forma guiada o método científico, realizando as súas hipóteses, experimentando e sacando as súas propias conclusións. 
Neste snack realízanse dous experimentos para comprobar como funcionan as moléculas dos líquidos e traballar a unidade de Hidrosfera. Abórdanse a composición da auga e o concepto de tensión superficial.

Tipo de recursos:

Materia: Bioloxía e Xeoloxía

Descrición: Experiencia audiovisual interactiva na que o alumnado debe realizar un experimento sinxelo con materiais caseiros e aplicar de forma guiada o método científico, realizando as súas hipóteses, experimentando e sacando as súas propias conclusións. 
A través deste snack trabállase a unidade de Biodiversidade, observando o proceso de fotosíntese dunha planta tras o contacto coa luz.
 
Tipo de recursos:

Materia: Bioloxía e Xeoloxía

Descrición: Experiencia audiovisual interactiva na que o alumnado debe realizar un experimento sinxelo con materiais caseiros e aplicar de forma guiada o método científico, realizando as súas hipóteses, experimentando e sacando as súas propias conclusións. A través deste snack trabállase a unidade de Atmosfera, creando un pequeno experimento con tres velas e un vaso.

Tipo de recursos:

• Vídeos interactivos

Número de sesións estimadas: 1.