Pasaporte emocional. Crea tu propio avatar (gal)
Materia: Bienestar emocional en el aula
Materia: Bienestar emocional en el aula
Materia: Biología y Geología
Descripción: Actividad interactiva que permite al alumnado explorar el sistema dunar y de laguna marina de Barra (Ponteceso) moviéndose por el espacio, para descubrir como es su ecosistema y conocer las especies que lo habitan a través de imágenes 360º y textos explicativos.
Se puede emplear la tableta, el ordenador, el teléfono móvil e incluso las lentes 3D para desplazarse por los 17 escenarios diferentes y singulares que conforman este paisaje, pareciendo que se está allí mesmo.
Materia: Biología y Geología
Materia: Biología y Geología
Descripción: Guía didáctica del proyecto Confort en el aula en la que el profesorado encontrará las herramientas necesarias para desarrollar con su alumnado un proyecto de investigación sobre la importancia del confort higrotérmico y el control de los niveles de CO2 de su aula, empleando tecnología presente en los centros educativos y con la posibilidad de participar en una análisis colectivo del estado de nuestras aulas siguiendo los principios de la Ciencia Ciudadana.
Tipo de recursos:
Materia: Biología y Geología
Descripción: Guía didáctica del proyecto Confort en el aula en la que el profesorado encontrará las herramientas necesarias para desarrollar con su alumnado un proyecto de investigación sobre la importancia del confort higrotérmico y el control de los niveles de CO2 de su aula, empleando tecnología presente en los centros educativos y con la posibilidad de participar en una análisis colectivo del estado de nuestras aulas siguiendo los principios de la Ciencia Ciudadana.
Tipo de recursos:
Materia: Biología y Geología
Descripción: Guía didáctica del proyecto Microplásticos en la arena que ofrece las pautas y metodología necesarias para la participación en este proyecto de ciencia ciudadana, involucrando al alumnado en todas las fases de la investigación y creando conciencia de la situación medioambiental de nuestras costas.
Tipo de recursos:
Número de sesiones estimadas: 4-5 aproximadamente.
Aclaraciones:
Materia: Biología y Geología
Descripción: Guía didáctica del proyecto Microplásticos en la arena que ofrece las pautas y metodología necesarias para la participación en este proyecto de ciencia ciudadana, involucrando al alumnado en todas las fases de la investigación y creando conciencia de la situación medioambiental de nuestras costas.
Tipo de recursos:
Número de sesións estimadas: 4-5 aproximadamente.
Aclaracións:
Materia: Biología y Geología
Descripción: Guía didáctica dirigida al profesorado que ofrece las pautas y metodología necesarias para la incorporación en el aula de iniciativas de ciencia ciudadana con su alumnado, promoviendo su participación activa en proyectos e investigaciones científicas actuales.
Tipo de recursos:
Número de sesiones estimadas: Según elección docente, dependiendo del tipo de proyecto y del grado de participación en él.
Carderno de trabajo 8 de un conjunto de 12, que sirven como apoyo y complemento práctico de los contenidos más teóricos de la materia de Biología y Geología.