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5. El debate a examen

Conclusiones

Chica subiendo escaleras

¡Ahora sí! Ya lo tienes. Un último impulso en las piernas para alcanzar la cima. Ese impulso implica dedicar unos minutos a reflexionar sobre todo lo que has aprendido y hecho, para así, en el futuro, poder mejorar el reto y que alumnado de este u otros centros puedan pasarlo tan bien como tú.

Durante estas semanas no solo has aprendido teoría sobre los tipos de textos que hay, los verbos, el uso de la G/J, cómo se le llama a la población que vive en algunos lugares..., sino que, ¡también has sido partícipe en un debate real con tus compañeros y compañeras de clase!

Diana de aprendizaje

Chico apuntando a una diana

A continuación os dejamos una diana de aprendizaje interactiva, pero te estarás preguntando, ¿para qué sirve?

Esta diana os permite evaluar el debate realizado por vuestros compañerosy vuestras compañeras de una forma más visual.

Cada diana está compuesta por 5 valores: 5 (excelente), 4 (muy bien), 3 (bien), 2 (regular) y 1 (mejorable) y se evalúa un ítem, el cual puedes leer en la caja de texto que tiene la línea del mismo color. A mayores, en esa caja también vas a encontrar una estrellita interactiva.

¿Cómo vas a realizar la evaluación? ¡Muy fácil! Deberás arrastrar cada estrellita al valor que consideres que se merece el equipo contrario dentro de cada ítem. Una vez termines, harás una captura de pantalla (presiona la tecla "impr pa" de tu teclado) que guardarás y subirás después al sitio que tu profesor o tu profesora te indique. Puedes ver la diana a pantalla completa haciendo "clic" en las flechas azules de la esquina superior derecha. Para salir de la pantalla completa presiona la tecla esc de tu ordenador.

Recuerda leer bien los ítems y contestar con sinceridad a la hora de valorar el trabajo de las demás personas.




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