Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 4 —de un total de 8— elaborado en el proyecto cREAgal para la materia de Matemáticas de 3.º de Educación Secundaria Obligatoria.

La situación de aprendizaje tiene como hilo conductor la planificación y ejecución de un viaje a la Luna. Trabajando de forma individual y en equipo, explorarás los conceptos de funciones, ecuaciones y sistemas de ecuaciones, utilizándolos como instrumentos de navegación y cálculo para superar las distintas fases de una odisea espacial.

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 5 de un total de 8 elaborado en el proxecto cREAgal para la materia de Matemáticas de 3.º de Educación Secundaria Obligatoria.

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 6 —de un total de 8— elaborado en el proyecto cREAgal para la materia de Matemáticas de 3.º de Educación Secundaria Obligatoria.

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 7 —de un total de 8— elaborado en el proyecto cREAgal para la materia de Matemáticas de 3.º de Educación Secundaria Obligatoria.
La situación de aprendizaje tiene como hilo conductor la actividad creativa en un taller artesanal. Trabajando de forma individual y en equipo, explorarás conceptos relacionados con los movimientos en el plano: traslaciones, rotaciones y reflexiones, aplicándolos al diseño de piezas únicas.

Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 8 —de un total de 8— elaborado en el proyecto cREAgal para la materia de Matemáticas de 3.º de Educación Secundaria Obligatoria.
La situación de aprendizaje tiene como hilo conductor el funcionamiento de una empresa de diseño y consultoría técnica. Trabajando de forma individual y en equipo, explorarás los conceptos de geometría plana y del espacio, enfrentándote a los encargos y proyectos que llegan al estudio, donde la creatividad debe ir de la mano del rigor geométrico para ofrecer soluciones innovadoras.

El Cuco - ODS (Agenda 2030) es un juego educativo digital basado en la dinámica de preguntas y respuestas en el que los participantes compiten por conseguir quedarse sin huevos en su nido antes que los demás.

La propuesta está inspirada en el comportamiento del cuco común (Cuculus canorus), un ave conocida por depositar sus huevos en los nidos de otras especies para que sean estas quienes los incuben y críen.

Este es el REA (Recurso Educativo Aberto) número 1 -de un total de 6- elaborado en el proyecto cREAgal para la materia de Xeografía e Historia de 3º de Educación Secundaria Obligatoria.

Este REA es el número 2 - de un total de 6- de la propuesta cREAgal para Geografía e Historia en 3.º ESO.

Tiene como finalidad el estudio de la globalización, la interculturalidad, los movimientos migratorios, las organizaciones internacionales, los estados y sus formas y la organización institucional y territorial de España.

El alumnado deberá resolver un reto que consiste en la elaboración de un plan de acogida para una persona recién llegada al centro educativo desde otro país (Sudán del Sur o Afganistán) y su presentación en el aula de forma creativa.

Este REA es el número 3, de un total de 6, de la propuesta cREAgal para Geografía e Historia en 3.*º ESO.

Tiene como finalidad acercar al alumnado una visión global de la economía actual, de sus sectores productivos y de la función que desempeñan los distintos países en un escenario marcado por la globalización. A lo largo del recurso se trabajarán conceptos fundamentales que permitirán comprender mejor el funcionamiento de la economía mundial y reflexionar sobre sus desafíos presentes y futuros.

Este REA es el número 4 — de un total de 6— de la propuesta cREAgal para Geografía e Historia en 3º ESO.