# 1.2. Centinelas del lanzamiento

# Preparando el lanzamiento

Un lanzamiento espacial requiere muchos preparativos: elección y entrenamiento de astronautas, simulaciones de vuelo, cálculo de trayectorias, análisis de datos, reajustes en la nave ante los problemas que puedan surgir...

Formas parte del equipo técnico encargado de preparar el lanzamiento, por lo que deberás tenerlo todo listo para realizar la misión y divulgar los resultados de la misma.

## Lectura facilitada

Un lanzamiento espacial es una tarea muy importante.

Antes de despegar, hay que hacer muchas cosas.

Formas parte del equipo que prepara el lanzamiento.

Tu trabajo es dejar todo preparado y explicar lo que ha ocurrido.

# ¿Hacia dónde vais con esta misión?

El reto final consiste en planificar una nueva misión que explicaréis a través de un póster científico.

Con ella demostraréis que sin matemáticas no hay viaje espacial.

El tema principal puede ser el viaje a otro planeta, evitar la colisión de un asteroide que viene directo a la Tierra, etc.

Vuestra idea quedará recogida en un informe que incluirá todos los aspectos matemáticos clave para su desarrollo.

A partir de ella, elaboraréis un póster científico respetando las características que se indican.

Haréis todo trabajando siempre con el mismo equipo.

## Pasos a seguir

### 1: Formar equipo

Para comenzar tu misión y lograr que tenga éxito, tienes que formar un buen equipo.

Si quieres un verdadero equipo, necesitas cuatro roles importantes: liderazgo, navegación, investigación científica e ingeniería.

Cada integrante tendrá una tarea diferente, pero todas son igual de necesarias.

Cuando tu equipo esté listo, podréis empezar a preparar la misión.

### 2: Elegir vuestra misión espacial

Decidid qué viaje matemático vais a contar y reunid todos los datos necesarios para llevarlo a cabo.

### 3: Diseñar incluyendo gráficas e imágenes

Diseñad vuestro póster incluyendo esquemas y gráficas de funciones. Recordad que una buena gráfica proporciona mucha información.

### 4: Revisar

Antes del despegue, os aseguraréis de que vuestro póster esté completo, sea fácil de entender y tenga buen aspecto.

### 5: ¡Lanzamiento!

Presentaréis a la clase vuestras ideas, decisiones y cómo trabajasteis juntos para crearlo.

# Instrucciones equipo espacial

Recuerda que, si trabajáis en equipo y os escucháis, podréis llegar muy lejos.

A continuación, podréis ver las funciones de cada persona y cómo organizaros.

Para descargar la que está en formato editable utiliza el botón derecho del ratón.

- Plantilla de organización del trabajo en equipo. Formato editable. (Ventana nueva)
- Plantilla de organización del trabajo en equipo. Formato PDF. (Ventana nueva)

# ¿Qué vas a aprender?

Al completar la situación de aprendizaje aprenderás a:

- Emplear ecuaciones, sistemas de ecuaciones y funciones para resolver problemas reales.
- Identificar relaciones cuantitativas en situaciones reales y determinar la clase de función que las modeliza.
- Aplicar varios métodos para la resolución de ecuaciones.
- Usar herramientas tecnológicas para representar funciones y sistemas de ecuaciones.
- Trabajar cooperativamente en la resolución de un desafío común.
- Comunicar con claridad los resultados de forma visual, concisa y comprensible.

# Cuaderno de análisis

Tu papel será el de analizar la misión, siendo parte de un equipo que tiene como objetivo resolver los retos matemáticos que surgen en cada etapa.

Para conseguirlo, deberás aplicar tus capacidades de análisis, lógica y creatividad, así como tus competencias matemáticas.

¿Sabías que viajar al espacio no significa únicamente despegar y flotar en ingravidez? Además, supone examinar datos, realizar cálculos exactos y tomar decisiones.

Este es el diario de aprendizaje, que deberás rellenar contestando a las diferentes preguntas de cada etapa del reto.

Para ayudarte a reflexionar, completa las preguntas que te hacemos en este primer bloque:

- ¿Qué crees que sería necesario para enviar a una persona gallega a la Luna?
- ¿Cuál crees que podría ser el rol de las matemáticas en esta misión?
- ¿Crees que las matemáticas servirían solo para realizar cálculos o también para tomar decisiones?

## Lectura facilitada

Tu trabajo será analizar el viaje y resolver problemas matemáticos junto a tu equipo.

Para viajar al espacio hay que estudiar datos, hacer cálculos y tomar decisiones.

En tu diario de aprendizaje, responde a estas preguntas:

- ¿Qué haría falta para enviar a una persona gallega a la Luna?
- ¿Qué papel tienen las matemáticas en la misión?
- ¿Las matemáticas servirían solo para realizar cálculos o también para tomar decisiones?

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