La portada de ese libro de cuentos quedó muy estética, con esa ilustración mezclada con las letras.
Subjetividad
Definición:
Opinión, creencia, conocimiento y emoción propios de una persona.
Ejemplo:
Las noticias son objetivas, no debe aparecer la subjetividad de la persona redactora.
Trama
Definición:
Argumento. Manera en la que se relacionan los sucesos de una historia entre sí, igual que los hilos en un tejido.
Ejemplo:
En la novela Como agua para chocolate de Laura Esquivel la trama se construye a partir de recetas de cocina.
Vincular
Definición:
Conectar dos o más cosas o personas.
Ejemplo:
Al compartir aquel secreto ambas quedaron vinculadas para siempre.
Los géneros literarios
Antes de enfrentaros al reto, debemos profundizar en el género narrativo y conocer sus elementos fundamentales. No hay tiempo que perder, ya que si conseguimos superar esta fase con éxito, ¡estaremos mucho más cerca de poder comenzar con nuestro reto!
Las narraciones literarias, es decir, aquellas narraciones que son ficticias y tienen una finalidad estética y artística porque además de entretener buscan generar belleza, forman parte del género literario narrativo. Y es que los textos literarios se clasifican en tres grandes géneros siguiendo criterios formales.
Estos son:
Género lírico
Pertenecen al género lírico las obras literarias que expresan desde la subjetividad del autor los sentimientos, emociones y estados de ánimo de la voz lírica o la figura del "yo literario" que habla en el poema y es creada por el propio autor. Suelen estar escritas en verso y a menudo siguen las normas de la métrica, la rima y presentan numerosas figuras retóricas o literarias. La oda, la elegía, el himno o la balada, son subgéneros líricos.
Género narrativo
Pertenecen al género narrativo aquellas obras literarias que cuentan una historia ficticia elaborada a partir de los diferentes elementos narrativos: la acción, el tiempo, el espacio, los personajes y el narrador. Suelen estar escritas en prosa, pero también hay obras narrativas en verso como los poemas épicos que narran las hazañas y glorias de héroes y pueblos. Los mitos, las leyendas, los cuentos, las fábulas, las novelas y los cantares de gesta son subgéneros narrativos.
Género dramático
Pertenecen al género dramático aquellas obras literarias que están escritas para ser representadas en público y en las que se les da voz a los personajes que hablan por sí solos sin necesidad de ser mediados por un narrador. Son obras teatrales que pueden estar escritas en prosa o en verso. La comedia, la tragedia, el drama o la tragicomedia son subgéneros dramáticos.
Lectura facilitada
Los géneros literarios Los textos literarios son artísticos. Quieren entretener y también ser bonitos. Estos textos pueden ser de 3 tipos:
1. Género lírico Este género sirve para expresar sentimientos y emociones. El autor escribe desde su punto de vista. La persona que habla en el poema se llama voz lírica. Esa voz también puede llamarse yo literario. El autor crea esa voz.
Estos textos casi siempre están escritos en verso. Suelen tener rima y un ritmo especial. También usan figuras del lenguaje. Por ejemplo: comparaciones.
Algunos ejemplos de este género son:
la oda la elegía el himno la balada
2. Género narrativo En este género se cuentan historias que no son reales. Son historias inventadas por el autor.
Estas historias tienen:
acción personajes un lugar donde ocurren un tiempo una persona que cuenta la historia (narrador) Casi siempre se escriben en prosa, como los cuentos. Pero también hay textos en verso. Por ejemplo: los poemas épicos. Los poemas épicos hablan de héroes y sus aventuras.
Algunos ejemplos de este género son:
los mitos las leyendas los cuentos las fábulas
las novelas
los cantares de gesta
3. Género dramático Este género está hecho para ser representado ante el público. Los personajes hablan por sí solos. No hay narrador que cuente la historia.
Son obras que se pueden escribir en verso o en prosa. Están pensadas para el teatro.
Veamos ahora uno a uno los elementos necesarios para que un texto sea considerado texto narrativo.
Narrador
Es quien cuenta los hechos. Puede ser:
Narrador externo: cuando el narrador conoce la historia y la narra en 3ª persona desde fuera, ya que no forma parte de ella. Será narrador externo omnisciente aquel que lo sabe todo, es decir, lo que ocurrió en el pasado y lo que sucederá en el futuro y cada detalle de los personajes, lo que dicen, hacen y piensan.
Narrador interno: cuando es uno de los personajes de la historia y la narra desde dentro de ella en 1ª persona. Podrá ser narrador protagonista si el que narra es uno de los personajes principales o narrador testigo cuando el encargado de contar la historia es un personaje secundario.
Personajes
Son aquellos que hacen avanzar la trama porque la protagonizan o forman parte de ella. Según su relevancia en la historia pueden ser:
Principales: serán personajes protagonistas aquellos que realizan o padecen las acciones más importantes de la historia, ya que la trama principal gira en torno a ellos. El personaje antagonista es el opuesto al protagonista, ya que cumple con la misión de obstaculizar sus planes y tratar de hacerle daño. En los cuentos estereotipados es el "malo", papel representado con frecuencia por el lobo feroz, el ogro, o la bruja.
Secundarios: los que realizan las acciones secundarias y ayudan a los protagonistas y antagonistas a conseguir sus propósitos y objetivos.
Acción o trama
Conjunto de sucesos que conforman la historia, todos los hechos que se cuentan en ella y lo que les pasa a los personajes. Presenta giros inesperados para mantener la intriga y el interés del lector o el oyente.
Espacio
El lugar donde tienen lugar los hechos de la historia. Puede ser real, si la narración está ambientada en una localidad o un sitio que existe, o imaginario, si el lugar es fantástico.
Tiempo
Es el momento en el que tienen lugar los hechos que se narran y el tiempo que transcurre entre que la historia comienza y termina. Por ello distinguimos entre:
Tiempo externo: hace referencia a la época histórica en la que está ambientada la historia, la estación concreta del año, el presente o el futuro, es decir, el tiempo durante el que sucede la acción.
Tiempo interno: el tiempo que abarcan los hechos de la historia, horas, días, meses o años. El tiempo interno puede hacer referencia a un solo día o a varias décadas. Y estos hechos pueden contarse de manera cronológica, es decir, lineal o con saltos temporales. Si el salto es hacia atrás (por ejemplo, se narra en un momento presente un recuerdo del pasado de un personaje), se llama analepsis o retrospección. Si el salto es hacia delante, es decir, se anticipan en la narración hechos que pasarán en el futuro, se llama prolepsis o anticipación.
Lectura facilitada
¿Qué necesita un texto para ser una narración? Una narración es un tipo de texto que cuenta una historia. En una narración aparecen estos elementos:
El narrador El narrador es quien cuenta la historia. Puede ser un personaje de la historia o alguien que la cuenta desde fuera.
Hay 2 tipos de narradores:
Narrador interno: Es un personaje que vive dentro de la historia. Usa la palabra yo para contar lo que pasa. Puede ser el narrador protagonista si es un personaje principal
o narrador testigo si es un personaje que solo cuenta lo que ve y oye.
Narrador externo: No es un personaje. Usa la palabra él o ella para contar la historia. A veces, este narrador sabe todo: lo que pasó antes, lo que pasará después, lo que piensan y sienten los personajes.
Los personajes Los personajes son las personas, animales o cosas que participan en la historia.
Hay 2 tipos:
Personajes principales: Son los más importantes. Son quienes hacen o sufren las acciones más importantes. El protagonista es el personaje principal. El antagonista es el personaje que se opone al protagonista. En muchos cuentos, el antagonista es el “malo”, como el lobo, la bruja o el ogro.
Personajes secundarios: Ayudan a los personajes principales. Tienen menos importancia en la historia.
La acción o trama La acción es todo lo que pasa en la historia. Incluye lo que hacen y dicen los personajes.
La historia suele tener sorpresas para mantener el interés.
El espacio El espacio es el lugar donde pasa la historia. Puede ser un lugar real, como una ciudad o una casa. O puede ser un lugar imaginario, como un castillo mágico o un planeta lejano.
El tiempo El tiempo es el momento en el que ocurre la historia. También es la cantidad de tiempo que pasa desde el principio hasta el final.
Hay 2 tipos de tiempo:
Tiempo externo: Es la época en la que ocurre la historia. Puede ser el pasado, el presente o el futuro. También puede ser una estación del año, como el invierno o el verano.
Tiempo interno: Es el tiempo que pasa dentro de la historia. Puede durar unas horas o muchos años. La historia puede contarse en orden o con saltos en el tiempo.
Si se recuerda algo que pasó antes, se llama restrospección . Si se cuenta algo que pasará después, se llama anticipación.
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Elementos narrativos
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...
La estructura narrativa
Toda narración tiene tres partes:
Planteamiento
Inicio de la narración. Es el momento de presentar el tiempo, el espacio y de caracterizar a los personajes. La acción es más descriptiva y estática que activa en esta fase.
Nudo
Comienza con un hecho o acontecimiento concreto que desencadena la trama llamado conflicto o problema, ya que pone a uno o más protagonistas en un aprieto o situación extraordinaria.
Tras el conflicto, la acción gana en intriga y tiene lugar el desarrollo de los hechos derivados del problema, es decir, las consecuencias.
Desenlace
Parte en la que se resuelve el conflicto y los problemas generados en el nudo. Después del desenlace tiene lugar el final de la narración.
Encuentra las palabras ocultas
2
¡Buen trabajo!
En pequeños grupos, tratad de encontrar las 6 palabras relacionadas con los elementos narrativos y la estructura de la narración antes que los demás grupos.
Tipos de textos secundarios que enriquecen el texto narrativo
La descripción
Es fundamental para que el lector en la narración escrita y el oyente en la oral recreen tanto los espacios como los personajes. Somos capaces de imaginar a los personajes por la descripción que de ellos se hace en la narración. Esta descripción puede ser de las características físicas (prosopografía) o psicológicas (etopeya) del personaje. Si se describen ambas, estamos ante un retrato.
Ejemplo de prosopografía:
Daniel es un niño de 12 años. Tiene la piel morena y el pelo rizado. Sus ojos son grandes y de color marrón. Siempre sonríe y le gusta llevar camisetas de colores. Daniel usa una silla de ruedas porque no puede caminar. Tiene los brazos fuertes y mueve las manos con rapidez. Sus amigos dicen que sus ojos brillan cuando se ríe.
Ejemplo de etopeya:
Lucía es una niña muy alegre y valiente. Le gusta ayudar a los demás y siempre tiene palabras bonitas para ellos. A veces se pone nerviosa cuando hay mucho ruido porque le molesta, pero cuando está tranquila, le encanta leer cuentos y contar historias. Tiene mucha imaginación, es muy curiosa y le gusta aprender cosas nuevas. Lucía es una gran amiga y siempre escucha con atención.
La descripción de los detalles del espacio se llama topografía.
Ejemplo de topografía:
La plaza del pueblo es un lugar tranquilo y bonito. En el centro hay una fuente con agua clara que nunca deja de caer. Alrededor de la fuente hay bancos de madera donde la gente se sienta a charlar. Hay árboles grandes que dan sombra cuando hace sol. En un rincón hay un parque con columpios y toboganes para los niños. Las casas que rodean la plaza son de colores y tienen balcones con flores.
El diálogo
El diálogo entre personajes también nos ayuda a conocerlos. Vemos su forma de hablar, sus expresiones y el tipo de lengua y registro que utilizan. Por ello se alternan el estilo directo dejando hablar a los personajes directamente y el indirecto, cuando es el narrador quien nos cuenta qué dicen.
Ejemplo de diálogo en un texto narrativo:
Era una mañana soleada. Lucía estaba en el parque, leyendo un libro.
De pronto, llegó Daniel.
—¡Hola, Lucía! —dijo Daniel con una gran sonrisa—. ¿Qué estás leyendo?
—Un cuento sobre una niña que viaja por el espacio —respondió Lucía emocionada—. ¿Quieres que te lo cuente?
—¡Sí! Me encantan las historias del espacio —contestó Daniel, sentándose a su lado.
Entonces Lucía abrió el libro y comenzó a leer en voz alta.
Lectura facilitada
La descripción y el diálogo en los textos narrativos
Un texto narrativo cuenta una historia. En las historias hay personas, lugares y acciones.
Las historias también pueden tener otros tipos de textos. Por ejemplo:
Descripciones de personas.
Descripciones de lugares.
Diálogos entre personajes.
Descripción de personas La descripción ayuda a imaginar cómo es un personaje. Puede explicar cómo es su cuerpo o cómo es su forma de ser.
🔹 Prosopografía Es la descripción del cuerpo de una persona. Se habla de su aspecto físico.
Ejemplo:
Daniel tiene 12 años. Tiene la piel morena y el pelo rizado. Sus ojos son grandes y de color marrón. Siempre sonríe. Le gusta llevar camisetas de muchos colores. Daniel va en silla de ruedas porque no puede caminar. Tiene los brazos fuertes y mueve las manos muy rápido. Sus amigos dicen que sus ojos brillan cuando se ríe.
🔹 Etopeya Es la descripción de la forma de ser de una persona.
Ejemplo:
Lucía es una niña muy alegre. Es valiente y le gusta ayudar a otras personas. Siempre dice cosas bonitas a los demás. A veces se pone nerviosa cuando hay mucho ruido. Pero cuando está tranquila, le gusta leer cuentos y contar historias. Tiene mucha imaginación. Es muy curiosa y le encanta aprender. Lucía es una buena amiga. Escucha con atención a los demás.
🔹 Retrato Cuando en la historia se describe el cuerpo y la forma de ser de una persona, se llama retrato.
Descripción de lugares Describir un lugar se llama topografía. Nos ayuda a imaginar dónde ocurre la historia.
Ejemplo:
La plaza del pueblo es tranquila y bonita. En el centro hay una fuente. El agua de la fuente cae sin parar. Hay bancos de madera alrededor de la fuente. La gente se sienta allí a hablar. Hay árboles grandes que dan sombra cuando hace sol. En una esquina hay un parque. Tiene columpios y toboganes para los niños. Las casas alrededor son de colores. Tienen balcones con flores.
El diálogo en los textos El diálogo es cuando los personajes hablan entre ellos. El diálogo nos ayuda a conocer mejor a los personajes. Podemos saber cómo hablan, cómo se sienten y cómo se expresan.
Hay dos formas de contar el diálogo:
Estilo directo: el personaje habla directamente.
Estilo indirecto: el narrador cuenta lo que dijo el personaje.
Ejemplo de diálogo:
Era una mañana con sol. Lucía estaba en el parque leyendo un libro. De pronto, llegó Daniel.
—Hola, Lucía —dijo Daniel con una gran sonrisa—. ¿Qué estás leyendo? —Un cuento sobre una niña que viaja por el espacio —respondió Lucía—. ¿Quieres que te lo cuente? —¡Sí! Me encantan las historias del espacio —dijo Daniel. Daniel se sentó al lado de Lucía. Entonces Lucía abrió el libro y empezó a leer en voz alta.
✅ Para terminar Cuando leemos una historia, la descripción y el diálogo nos ayudan mucho. Gracias a ellos:
Podemos imaginar a los personajes. Podemos saber cómo son los lugares. Podemos entender lo que dicen y sienten los personajes.
Apoyo visual
Otros textos en el texto narrativo
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Subgéneros narrativos
Hay muchos subgéneros dentro del género narrativo. Conozcamos los principales.
El mito
Es un relato fantástico protagonizado por dioses y héroes que trata de dar explicación sobre el origen del mundo, los fenómenos naturales, así como los comportamientos, vicios y sentimientos humanos.
Narración breve y ficticia con pocos personajes con trama única y tiempo y espacio poco perfilados. Los personajes son planos, es decir, mantienen sus cualidades de principio a fin. Existen cuentos populares, anónimos, que se han transmitido de boca en boca y de generación en generación hasta que algún autor los ha recogido por escrito.
Relato breve con intención didáctica protagonizada por animales que hablan, se comportan y piensan como humanos. Suele terminar con unos versos que recogen la enseñanza moral de la historia llamada moraleja. Muchas de las fábulas que conocemos son atribuidas a Esopo, un esclavo de la Antigua Grecia nacido en el año 620 a.C. Un ejemplo de ellas es la siguiente:
Es una narración extensa y compleja que cuenta con una trama principal y otra o varias secundarias. Todos los elementos narrativos están desarrollados y descritos con detalle y los personajes principales ya no son planos, sino que evolucionan al mismo tiempo que lo hace la historia, aprendiendo de la experiencia, llegando a ser personajes redondos.
Si quieres profundizar en los conceptos estudiados.
Si prefieres repasar los conceptos estudiados.
Si precisas dominar los conceptos estudiados.
Opción Caperucita: Indagamos un poquito más
Ordena los fragmentos de la narración en el orden correcto
En el pueblo de Nivalia, donde el invierno parecía durar todo el año, vivía un anciano relojero llamado Silvio.
Su tienda, “Tiempos Curiosos”, era conocida por arreglar relojes que nadie más se atrevía a tocar.
Sin embargo, en el fondo de su tienda, guardaba uno que jamás había mostrado a nadie: un reloj de bolsillo antiguo, con manecillas que giraban al revés.
Un día, una niña llamada Clara entró a la tienda, temblando de frío y con los ojos llenos de lágrimas.
Había perdido a su perro, Copo, que había salido corriendo durante una tormenta de nieve.
Silvio, conmovido, sacó el extraño reloj y se lo ofreció.
—Este no marca la hora —le dijo—, la deshace.
Clara lo sostuvo con manos temblorosas, y el tiempo, literalmente, comenzó a retroceder.
La nieve volvió a elevarse hacia el cielo, sus pisadas se deshicieron en la calle, y Copo, sucio pero feliz, apareció trotando hacia ella.
Pero al devolverle el reloj a Silvio, Clara notó algo: el anciano parecía más encorvado, más pálido.
—Cada vez que alguien recupera un momento perdido —dijo él con una sonrisa cansada—, alguien debe dejar uno atrás.
Clara abrazó a Copo con fuerza, mientras Silvio, silencioso, se desvanecía lentamente con las agujas del reloj girando una última vez.
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¡Correcto!
20255320166-120
Actividad no completada#Actividad superada. Puntuación: %s#Actividad no superada. Puntuación: %s#Lista desordenada
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