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4.4. ¿Cómo se va a evaluar mi anuncio?

 

Glosario

Autoevaluación

Examen

Definición:

Valoración que una persona hace de sí misma o de un trabajo realizado por sí misma.

Ejemplo:

Para mejorar hay que ser capaces de autoevaluarse.

Coevaluación

Examen con persona

Definición:

Valoración que una persona hace de otras o del trabajo realizado por ellas.

Ejemplo:

En las clases resulta muy interesante hacer una coevaluación de las compañeras y compañeros y compartir experiencias.

Global

Bola del mundo sobre una mesa

Definición:

Que afecta al mundo entero o a la totalidad de algo.

Ejemplo:

Tendremos que hacer un análisis global de la educación para que todas las personas implicadas se sientan mejor.

Inequívoca/o

Señal de STOP

Definición:

Que tiene una interpretación clara y sin dudas de ningún tipo.

Ejemplo:

La respuesta ante un comentario machista debe ser inequívoca, no se tolerarán nunca sin excepción.

Manida/o

Etiqueta de Original tachada

Definición:

Poco original, sin ingenio ni novedad.

Ejemplo:

En el último anuncio de compresas utilizaron una idea muy manida y no llama nada la atención.

Rúbrica

Folio con serie de puntos de evaluación tachados en rojo y verde

Definición:

Instrumento para evaluar y valorar un trabajo fijándose en una serie de puntos de interés.

Ejemplo:

Hace falta una rúbrica para que el alumnado sepa qué cuestiones se van a valorar en sus trabajos.

Verosimilitud

Letras de REAL sobre el suelo

Definición:

Apariencia de realidad, algo que puede verse como creíble.

Ejemplo:

Los ejemplos que empleéis en vuestra campaña publicitaria deben ser verosímiles.

Lo que se va a puntuar en nuestro reto

Para evaluar el reto vamos a utilizar una rúbrica. Es importante que la tengáis presente durante todo el proceso por varios motivos:


Clase de audiovisuales

1. Os servirá para tener claras las necesidades del proyecto y para orientar vuestro proceso creativo en una dirección acertada. 

prueba escrita

2. Al terminar el reto, la utilizaréis también como instrumento de autoevaluación que os permitirá verificar si vuestro anuncio cumple con cada aspecto exigido.

alumno evaluando3. Además, será también el recurso que utilizaremos en la última sesión para coevaluar los retos de los demás grupos de clase y con el que los demás grupos coevaluarán el nuestro.

Aquí tenéis la rúbrica con los requisitos que debe cumplir el reto y con la que se va a evaluar vuestro trabajo:

Rúbrica reto

Feito con eXeLearning (Nova xanela)