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Tarea final

Creamos una campaña de publicidad

Las ciudades, las villas, los pueblos son espacios en los que vivimos y muchas veces, acostumbrados a ellos, nos olvidamos de observarlos con una mirada fresca. Seguro que alguna vez te has sorprendido cuando un visitante señala algún aspecto de tu ciudad que habías pasado por alto, como el olor de los árboles de la calle o la belleza de un edificio antiguo delante del que paseas a menudo. 

En esta unidad hemos visto cómo las ciudades son una fuente de creatividad para novelistas, poetas o cineastas. Quizás, incluso, en los últimos días hayas observado tu calle con una mirada un poco más perspicaz. 

En esta tarea final, vamos a observar las ciudades desde los ojos de un equipo publicitario. Vamos a crear una campaña de publicidad.

Antes de nada, repasa los contenidos de esta unidad con este vídeo: 

RTVE, Ministerio de Educación. Lenguaje publicitario (CC BY-NC-SA)

Paso a paso

En grupos de cuatro o cinco personas, vamos a crear una campaña publicitaria para una ciudad.

Situación: sois un grupo de publicitarios que recibe un encargo del ayuntamiento de la ciudad. Todas las ciudades y pueblos de alrededor están recibiendo muchos turistas, pero la suya, no. Están preocupados y quieren cambiar la situación. No saben muy bien a qué tipo de persona le podría interesar su ciudad o qué tipo de turismo promover.

Reto: debéis crear una campaña gráfica para promocionar una ciudad y atraer un tipo de turismo concreto (turismo deportivo, de ocio, cultural, gastronómico, de naturaleza...).

Paso 1: inventa tu ciudad

Imaginad una ciudad.

¿Dónde está? ¿Qué tamaño tiene? ¿Qué tipos de personas viven en ella? ¿Cómo es su arquitectura? ¿Qué espacios naturales tiene dentro o alrededor? 

Paso 2: asocia un sentimiento

Debatid cuál puede ser el sentimiento que podríais, como publicistas, asociar a vuestra ciudad. ¿Qué elementos deberíais resaltar?

Paso 3: escoge tu público objetivo

¿Qué tipo de turismo queréis atraer? ¿Qué tipo de turista querríais recibir? 

Paso 4: crea un eslogan

Identifica claramente el propósito del eslogan. ¿Qué mensaje clave deseas transmitir? ¿Cuál es la esencia de tu ciudad que quieres destacar?

Podéis investigar otros eslóganes empleados en turismo. Aquí tenéis un artículo que podríais consultar. 

Primero, haced una tormenta de ideas, anotar palabras y frases relacionadas con el objetivo del eslogan. Segundo, escoged las más impactantes y realizad pequeños cambios para crear mejores opciones. Por último, seleccionad la opción más clara, memorable y capaz de transmitir vuestro mensaje.

Paso 5: diseña un cartel

El cartel debe reflejar la esencia de vuestra ciudad, así que seleccionad con cuidado los elementos clave que deseáis destacar en el cartel. Podéis crear vuestras propias imágenes o buscarlas en la red. 

Aquí tenéis algunos repositorios para encontrar imágenes de dominio público: Unsplash, Wikimedia Commons o Pixabay.

Para montar vuestro cartel, podéis usar aplicaciones como Canva o Genially.

Paso 6: ¡presenta tu campaña!

Es hora de que presentéis vuestra campaña ante la clase. Explicad cómo es la ciudad que habéis imaginado, a qué público dirigís vuestro cartel y por qué habéis tomado esas decisiones creativas para vuestro cartel.

Rúbrica para evaluar la tarea

Rúbrica de campaña publicitaria
 ExcelenteBienAceptableInsuficiente
Diseño gráficoEl diseño es creativo. Las imágenes y colores son impactantes y complementan la temática del cartel. (2)El diseño es atractivo. Las imágenes y colores son apropiados, pero podría haber mejoras en la presentación visual. (1.5)El diseño es básico y cumple con los requisitos mínimos. Las imágenes y colores son adecuados, pero la presentación visual podría mejorarse. (1)El diseño es poco atractivo o desordenado. Las imágenes y colores no se adaptan bien a la temática del cartel. (0.5)
EsloganEl mensaje es claro, conciso y memorable. Se emplean recursos fónicos y/o semánticos. El espectador puede captar rápidamente la información clave. (2)El mensaje es claro, aunque podría ser más conciso. La información clave es visible. El eslogan es creativo, pero no emplea recursos estilísticos. (1.5)El mensaje es comprensible, pero requiere esfuerzo para entender completamente la información. No transmite la información de forma clara e impactante. (1)El mensaje es confuso o difícil de entender. La información clave no está claramente comunicada. (0.5)
Estructura de la exposiciónLa presentación tiene una estructura clara y lógica. Se presenta de manera coherente, con una introducción, desarrollo y conclusión bien definidos. (2)La presentación tiene una estructura clara, aunque algunos aspectos podrían ser más organizados. Se nota un esfuerzo por presentar de manera coherente. (1.5)La presentación tiene una estructura básica, pero la organización puede ser confusa en algunos puntos. La transición entre las secciones podría mejorar. (1)La presentación carece de una estructura clara y organización. La transición entre secciones es difícil de seguir. (0.5)
Justificación del diseño y esloganSe justifican todas las decisiones creativas y se relacionan con las características de la ciudad. Se aportan ejemplos. La justificación demuestra originalidad y un enfoque innovador en la solución de problemas. (2)Se justifican todas las decisiones creativas, pero no siempre se relacionan con las características de la ciudad. Se aporta algún ejemplo. (1.5)Se abordan aspectos generales del proceso creativo. La descripción es superficial. (1)No se articulan claramente las decisiones creativas con el mensaje que se intenta transmitir. (0.5)
OralidadLa presentación oral es clara, fluida y articulada. Se utiliza un tono de voz adecuado y se mantiene el interés del público. (2)La presentación es en su mayoría clara, aunque algunos puntos podrían ser más articulados. El tono de voz es adecuado, pero podría haber variaciones en la entonación. (1.5)La presentación es comprensible, pero la claridad y la articulación podrían mejorarse. El tono de voz es monótono en algunos momentos. (1)La presentación es difícil de seguir. La articulación y el tono de voz son inadecuados y distraen al público. (0.5)
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