Iniciación á lingua galega para estranxeiros. Unidade 12: Os oficios

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10/01/2025

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La incorporación de alumnas y de alumnos procedentes del extranjero al sistema educativo gallego es una realidad que se viene incrementando a lo largo de las últimas décadas y un desafío para todas aquellas personas que, por intervenir directamente con este alumnado, deben ofrecer una respuesta educativa lo más adecuada posible a sus necesidades, garantizando los principios de equidad e igualdad de oportunidades.

La Orden de 10 de febrero de 2014 por la que se desarrolla el Decreto 79/2010, del 20 de mayo, para el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria de Galicia, con relación a la exención de la materia de Lengua Gallega establece en su artículo 4.2 que "El alumnado tendrá que asistir a las aulas como medio de integración lingüística y con la finalidad de que con su esfuerzo personal,  con materiales didácticos específicos y con una ayuda continua de su profesorado pueda tener, al finalizar el plazo de la exención, un dominio adecuado de la lengua gallega y seguir las enseñanzas propias del nivel en que esté o en la que vaya a matricularse, en igualdad de condiciones que los demás compañeros o compañeras de la clase". Es necesario, por tanto, que el profesorado tenga a su disposición estos materiales didácticos específicos a los que hace referencia dicho artículo. 

La finalidad del presente proyecto es la elaboración de materiales educativos digitales (nivel iniciación) que resulten motivadores y accesibles para que el alumnado potencialmente destinatario pueda alcanzar el nivel de competencia en lengua gallega preciso para seguir con aprovechamiento las enseñanzas que esté cursando, o que vaya a cursar, y por tanto, para potenciar su integración personal,  escolar y social en la nueva realidad que está viviendo.

En esta duodécima unidad se abordará el vocabulario relacionado con los oficios.

Iniciación á lingua galega para estranxeiros. Unidade 12: Os oficios

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2025-01-10
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La incorporación de alumnas y de alumnos procedentes del extranjero al sistema educativo gallego es una realidad que se viene incrementando a lo largo de las últimas décadas y un desafío para todas aquellas personas que, por intervenir directamente con este alumnado, deben ofrecer una respuesta educativa lo más adecuada posible a sus necesidades, garantizando los principios de equidad e igualdad de oportunidades.

La Orden de 10 de febrero de 2014 por la que se desarrolla el Decreto 79/2010, del 20 de mayo, para el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria de Galicia, con relación a la exención de la materia de Lengua Gallega establece en su artículo 4.2 que "El alumnado tendrá que asistir a las aulas como medio de integración lingüística y con la finalidad de que con su esfuerzo personal,  con materiales didácticos específicos y con una ayuda continua de su profesorado pueda tener, al finalizar el plazo de la exención, un dominio adecuado de la lengua gallega y seguir las enseñanzas propias del nivel en que esté o en la que vaya a matricularse, en igualdad de condiciones que los demás compañeros o compañeras de la clase". Es necesario, por tanto, que el profesorado tenga a su disposición estos materiales didácticos específicos a los que hace referencia dicho artículo. 

La finalidad del presente proyecto es la elaboración de materiales educativos digitales (nivel iniciación) que resulten motivadores y accesibles para que el alumnado potencialmente destinatario pueda alcanzar el nivel de competencia en lengua gallega preciso para seguir con aprovechamiento las enseñanzas que esté cursando, o que vaya a cursar, y por tanto, para potenciar su integración personal,  escolar y social en la nueva realidad que está viviendo.

En esta duodécima unidad se abordará el vocabulario relacionado con los oficios.

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