# 2.3. Diario de aprendizaxe

# Lenzo en branco

Comezo a comprender por que non transmitía nada. Estes días preto de vós estiven observando como falabades de emocións, de expresar afectos e de recoñecervos. Tamén investiguei pola miña conta algunhas obras máis descoñecidas de Julia Minguiñón, Carlos Maside, Maruja Mallo ou Luís Seoane. Non as coñecedes? Bulide a buscar os seus cadros!

Pouquiño a pouco vou definindo o meu estilo. Gústame ser diferente, iso faime especial.

## Lectura facilitada

Agora comezo a comprender o que pasaba.

Antes non transmitía emocións.

Estes días estiven preto de ti.

Estes días observei o que faciades.

Falabades de emocións.

Falabades de afecto.

Falabades de recoñecervos.

Tamén investiguei pola miña conta.

Investiguei obras pouco coñecidas.

Estas obras son de:

- Julia Minguiñón.
- Carlos Maside.
- Maruja Mallo.
- Luís Seoane.

Quizais non coñeces estas persoas.

Podes buscar os seus cadros.

Coa axuda destes artistas defino o meu estilo.

Gústame ser diferente.

Ser diferente faime especial.

## Audio

audio/mpeg

# Diario de aprendizaxe

Agora que remataches a fase 2, responde a todas as cuestións traballadas neste apartado do diario. Analizaremos os conceptos traballados e reflexionaremos sobre a importancia de coñecernos a nós mesmos e ás persoas que nos rodean. Finalmente, analizaremos se as emocións son algo intrínseco dos seres humanos ou, pola contra, tamén as expresan os animais.

Emprega o tempo que precises para pensar as respostas.

Ánimo!

Accede aquí ao teu diario de aprendizaxe.

## Lectura facilitada

Agora remataches a fase 2.

Responde todas as preguntas deste apartado do diario.

Analizaremos os conceptos que traballaches.

Reflexionaremos sobre a importancia de coñecerte mellor.

Reflexionaremos tamén sobre a importancia de coñecer mellor as persoas que te rodean.

Ao final pensaremos sobre se as emocións son propias dos seres humanos.

Pensaremos tamén se os animais tamén expresan emocións.

Usa o tempo que necesites.

Ánimo.

## Audio

audio/mpeg

Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Atribución Non-comercial Compartir igual 4.0

Feito con eXeLearning (Nova xanela)