# 3.1. A identidade

## Glosario

## Autorretrato

Definición:

  Debuxo ou ilustración que unha persoa realiza sobre si mesma.

Exemplo:

  O autorretrato que fixen amosa perfectamente cando estou anoxada.

# Quen son eu?

Que dirías se tiveses que contestar a pregunta "quen es?"

Seguramente penses no teu nome e apelidos. Ou quizais no curso no que estás, se che preguntan na escola. Pero hai outras moitas cousas, tamén importantes, que te describen como persoa.

Reflexiona sobre isto e escribe no teu caderno aqueles aspectos que cres que te definen e, que á vez, te diferencian dos demais.

## Lectura facilitada

Que dirías se tes que responder a pregunta quen es.

Quizais pensas no teu nome e apelidos.

Quizais pensas no teu curso.

Pero hai máis cousas que te definen como persoa.

Pensa no que te define como persoa.

Pensa no que te diferencia doutras persoas.

Escribe estas ideas no teu caderno.

## Audio

audio/mpeg

# Concepto de identidade

2

A identidade é o conxunto desas características propias que fan a unha persoa única no mundo.

Cada individuo ten unha identidade única. Mesmo os xemelgos e xemelgas, que comparten trazos físicos, familiares e culturais, teñen identidades diferentes, xa que os seus gustos, habilidades ou metas na vida son distintas.

A identidade pode ser individual, cando se refire aos trazos que fan única a unha persoa, ou colectiva, cando fai alusión ás características que definen un grupo.

Algúns dos compoñentes que forman a identidade dunha persoa son:

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É a forma máis común de identificarte. Ambos os dous aparecen en todos os teus documentos de identidade.

A túa personalidade e forma de ser. Como pensas, actúas e sentes.

Aptitudes innatas, potencialidades, é dicir, aquelas cousas que se che dan ben.

Interpretación que fas da realidade, principios en base aos que te relacionas e comportas.

Trazos físicos, como te ves a ti mesmo (autoconcepto) e a percepción que tes desa imaxe corporal (autoestima).

Persoas coas que compartes un fogar.

Situacións que viviches, tanto positivas como negativas, e como che afectaron.

Sexo: determinado no momento de nacer polos órganos sexuais e a dotación cromosómica (XY para masculino e XX para feminino).

Identidade de xénero: identificación como home ou como muller independentemente do sexo asignado no nacemento.

Pasatempos cos que gozas e obxectivos que persegues a curto ou longo prazo.

Marca a pertenza a un grupo, a unha comunidade e por tanto a unha cultura (identidade cultural).

A túa identidade tamén a manifestas a través da forma de vestir, de actuar en relación aos demais, de expresarte... E tamén a través dos teus gustos e preferencias.

Se queres escoitar este contido, preme no reprodutor:

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# Como se forma a identidade?

A construción da identidade é un proceso dinámico influenciado polo papel da natureza (os xenes) e da crianza (o ambiente), que cambia e evoluciona ao longo da vida.

- Papel da natureza
  - A xenética: trazos físicos, temperamento.
  - A predisposición a ter determinadas habilidades ou talentos.
- Papel da crianza
  - A familia (valores e crenzas dos proxenitores, normas, afectos, expectativas etc.).
  - As interaccións sociais (na escola, no traballo, na veciñanza etc.).
  - A cultura (tradicións, costumes e valores).
  - As experiencias persoais (logros, derrotas, adversidades etc.).

Da listaxe que fixeches na primeira actividade desta páxina, que aspectos cres que son herdados e cales adquiridos? Márcaos no teu caderno.

## Lectura facilitada

A identidade constrúese pouco a pouco.

A identidade cambia ao longo da vida.

Na identidade inflúen a natureza e a crianza.

A natureza ten que ver cos xenes.

Os xenes inflúen en:

- Os trazos físicos.
- O temperamento.
- As habilidades.
- Os talentos.

A crianza ten que ver co ambiente.

A crianza inclúe:

- A familia.
- Os valores da familia.
- As crenzas da familia.
- As normas da familia.
- Os afectos da familia.
- As relacións con outras persoas.
- A escola.
- O traballo.
- A veciñanza.
- A cultura.
- As tradicións.
- As experiencias persoais.
- Os logros.
- As dificultades.

Agora mira a lista que fixeches antes.

Pensa que aspectos veñen da natureza.

Pensa que aspectos veñen da crianza.

Marca cada aspecto no teu caderno.

## Audio

audio/mpeg

# Identidade e redes sociais

Observa estas catro fotografías sacadas das redes sociais premendo nas cartas cos seus nomes.

Elixe unha das persoas e trata de construír a súa identidade persoal.

Podes guiarte polo cadro anterior sobre "Identidade" e ir redactando no teu caderno en base a cada un dos apartados.

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Observa estas catro fotografías sacadas das redes sociais premendo nas cartas cos seus nomes.

\n

Elixe unha das persoas e trata de construír a súa identidade persoal.

\n

Podes guiarte polo cadro anterior sobre \"Identidade\" e ir redactando no teu caderno en base a cada un dos apartados.

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Cando o teñas feito, visualiza o vídeo enteiro pulsando na ligazón que aparece a continuación e comproba a súa verdadeira realidade. Cambiou a túa percepción? Coméntao co resto da clase.

Accede ao vídeo Instagram: Mentira vs realidade.

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# Identidade dixital

Como puideches apreciar no vídeo anterior, non todo o que aparece nas redes sociais é real.

Estamos a falar por tanto de dous tipos de identidade: a real e a dixital.

Accede ao vídeo e intenta establecer as diferenzas entre ambas as dúas. Despois comenta co resto da clase que riscos pode ter un mal uso das redes sociais.

## Audio

audio/mpeg

## Dilema moral: redes sociais

Recordas o que eran os dilemas morais? Propoñémosche resolver o seguinte dilema sobre as redes sociais cubrindo o modelo do documento adxunto.

"Imaxínate que unha das persoas que aparecía no vídeo anterior é amiga túa e que sabes que a información que comparte nas súas redes sociais non é a súa realidade. Como actuarías? Desvelarías ás demais persoas que o que comparte non é certo, poñendo en perigo a túa amizade, ou permanecerías en silencio a pesar de coñecer a súa falta de honestidade."

» Modelo resolución dilema moral.odt (editable).

» Modelo resolución dilema moral.pdf (nova xanela).

## Lectura facilitada

Recordas que os dilemas morais son situacións difíciles.

Nun dilema moral hai que tomar unha decisión.

A decisión afecta a valores importantes.

Agora pensa neste dilema sobre as redes sociais.

Imaxina que unha amiga túa compartiu información falsa nas súas redes sociais.

Ti sabes que non é certa.

Tes dúas opcións.

- Contarlles ás demais persoas que non é certa.

Esta opción pode afectar a túa amizade.

- Non dicir nada e quedar en silencio.

Esta opción tamén ten consecuencias.

Agora pensa que farías e por que escolles esa opción.

Escribe a túa resposta no caderno.

## Audio

audio/mpeg

## Riscos das redes sociais

A través das pantallas só podemos ver unha parte da realidade, habitualmente filtrada ou idealizada. Amósase só aquilo que se quere. Isto xera unha brecha entre a identidade real e a dixital que provoca consecuencias negativas, tanto na autoimaxe propia como na dos demais.

Na imaxe propia, xa que esixe á persoa que publica amosar unha imaxe que non se asemella ao 100 % coa súa realidade. A necesidade de validación constante e de cumprimento de expectativas sociais pode causar presión, sentimentos de frustración, dependencia da aprobación externa e incluso levar á falsificación de información.

No caso de quen está a mirar, idealizar a vida das persoas que segue a través das redes sociais pode causar insatisfacción constante ao comparar coa vida propia. Se nas redes só se amosan os momentos felices ou de éxito e se omiten os problemas, pode parecer que se trata de vidas perfectas.

## Lectura facilitada

A través das pantallas só vemos unha parte da realidade.

Moitas veces esa realidade está filtrada ou idealizada.

As persoas amosan só o que queren.

Isto crea unha diferenza entre a identidade real e a dixital.

Esta diferenza pode causar problemas.

Estes problemas inflúen na autoimaxe propia e na dos demais.

Na imaxe propia porque a persoa sente presión.

A persoa quere parecer diferente da súa realidade.

Isto pode causar frustración e dependencia da aprobación dos demais.

Entre quen está a mirar tamén hai efectos negativos.

Idealizar a vida das outras persoas provoca falta de satisfacción.

Comparan a vida das outras persoas coa súa propia.

Nas redes só se amosan os momentos felices ou de éxito.

Os problemas e as dificultades adoitan ocultarse.

Isto pode parecer que as persoas teñen vidas perfectas.

## Audio

audio/mpeg

# Autorretrato

Axúdalle a Lenzo a descubrir a súa identidade! Observando as vosas collerá ideas para definir a súa propia.

Ás veces, expresar con palabras como somos é unha tarefa complexa, por iso propoñémosche completar cun autorretrato a descrición que fixeches de ti mesmo na primeira actividade. Emprega as cores, formas e texturas para reflectir a túa identidade persoal.

Podes facelo en dúas partes, na primeira amosarás os aspectos visibles (peiteado, cor dos ollos...) e na segunda, aquilo que non se ve (gustos, metas, valores e sentimentos).

Para rematar, elabora no teu caderno unha definición do concepto de identidade.

Fíxate no exemplo que se amosa a continuación:

- Nunha cara do folio, fai o teu autorretrato. No envés, escribe ou debuxa os teus gustos e sentimentos.

## Audio

audio/mpeg

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