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1.2. Que empiece el reto

Primeros pasos

Huellas de animal¿Tienes ganas de empezar este maravilloso viaje por el reino animal? ¡Seguro que sí!

A continuación encontrarás orientaciones para dar tus primeros pasos:

  • Creación de los grupos de trabajo.
  • Consulta del modelo de cromo.
  • Descarga del documento para ir elaborando el informe a lo largo de la Fase 3.

¡Adelante!

Lectura facilitada

Los primeros pasos de este viaje matemático son:

- Creación de los grupos de trabajo.

- Consulta del modelo de cromo.

- Descarga de la documentación para el informe.

Descubre más detalles a continuación.

¿Quién es quién?

En primer lugar crearéis grupos de trabajo. 

Estos son los roles que debéis repartir dentro del grupo (recuerda que tener un rol no significa que no tengas que realizar otras tareas propias de la unidad):

Portavocía

MegáfonoLa persona que lleva la portavocía:

  • Pregunta las dudas del equipo al profesor y se comunica con el resto de los equipos.
  • Presenta a las demás los resultados de las tareas realizadas.
  • Responde a las preguntas del docente.

Secretaría

CuadernoLa persona que lleva la secretaría:

  • Recuerda las tareas pendientes y los compromisos grupales e individuales.
  • Comprueba que todas las personas del equipo anoten la tarea y que la realicen.
  • Anota el trabajo realizado en los documentos del equipo.

Coordinación

MapaLa persona que lleva la coordinación:

  • Organiza las tareas que se deben realizar.
  • Comprueba que cada persona hace su parte.
  • Anima al equipo a seguir avanzando.
  • Dirige la reflexión realizada al final de cada tarea.

Moderación

LupaLa persona que lleva la moderación:

  • Supervisa el nivel de ruido y los turnos de palabra.
  • Controla el tiempo de trabajo.
  • Se encarga del material, de distribuirlo y de recogerlo.

Los cromos

CromosSeguramente ya sabéis que los cromos suelen mostrar una imagen acompañada de información o datos interesantes.

Los cromos que elaboraréis tendrán la imagen del animal elegido y los datos que recopilaréis a lo largo de la Fase 3.

En función de la cantidad y tipo de información recogida, cada cromo podrá clasificarse en uno de los tres niveles siguientes:

  • Cromo principiante: incluye datos de, como mínimo, 6 medidas trabajadas en la Fase 3. Tendrá fondo verde.
  • Cromo avanzado: incluye datos de todas las medidas trabajadas en la Fase 3. Tendrá fondo amarillo.
  • Cromo experto: incluye datos de todas las medidas trabajadas en la Fase 3 y, a mayores, datos curiosos sobre el animal en cuestión. Tendrá fondo rojo.

En cada grupo, podéis tener cromos de diferentes niveles. Pueden estar hechos en papel o en formato digital. 

¿Necesitas un ejemplo?

Modelos de cromos de animales PDF. Descarga el documento PDF (abre en una nueva ventana).

Diario de aprendizaje

Lapiz amarillo con goma en la punta sobre un cuaderno llamado Diario de aprendizaje

¡Felicidades! Has terminado la primera fase de este trabajo, es hora de que cubras el diario de aprendizaje.

Deberás cubrirlo según las indicaciones de tu profesor o de tu profesora. Contiene algunas actividades para hacer individualmente y otras en colaboración con tu grupo. Te servirá de ayuda para autoevaluarte, compartir información con tus compañeros y compañeras de grupo y conseguir el reto propuesto.

Lectura facilitada

El diario de aprendizaje es el lugar en el que recogerás las experiencias vividas a lo largo del reto.

Desarrollarás tu autonomía y la capacidad de pensar y aprender a aprender.

Tendrás que rellenarlo según las instrucciones de tu profesor o profesora.

Irás analizando tu progreso, por lo que deberás completarlo de forma individual. 

Encontrarás actividades individuales y reflexiones sobre la participación en grupo.

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