Saltar navegación

Ampliación. Aspectos éticos e legais.

HospiVital. Contextualización

ilustración dun equipo médico tomando decisións

Como parte do equipo de bioética de HospiVital, terás que analizar as normativas que regulan a doazón e os transplantes de órganos. A túa tarefa será comprender como as leis afectan as decisións médicas e garantir que os procesos sexan éticos e xustos para todos os pacientes.

Cada día, moitas persoas esperan por un órgano que pode salvarlles a vida, pero non todas as doazóns son sinxelas. É fundamental coñecer os diferentes sistemas legais de consentimento, os dereitos dos doantes e receptores e os dilemas éticos que xorden neste proceso.

No hospital, as decisións deben tomarse con rapidez, pero tamén con responsabilidade. Por iso, aprenderás a avaliar cuestións como:
✔️ Quen pode doar órganos e en que condicións?
✔️ Como se decide quen recibe un transplante?
✔️ Que leis existen para evitar o tráfico de órganos?

A doazón de órganos é un acto de xenerosidade, pero tamén require normas claras para garantir que todo se faga de forma segura, legal e ética. Estás preparado para asumir este reto?

Aspectos éticos e legais na doazón de órganos

Os transplantes de órganos salvan vidas. Pero tamén xeran preguntas importantes sobre a súa regulación e as decisións que se toman. Aquí explicamos algúns temas fundamentais.

1. O consentimento para a doazón

Cando unha persoa falece, os seus órganos poden axudar a salvar outras vidas. Pero, que pasa se non dixo antes se quería doar ou non? Cada país ten a súa propia lei:

  • Consentimento expreso: A persoa debe deixar claro antes de morrer que quere ser doadora. Se non o fixo, a súa familia decide. Este sistema úsase en países como Alemaña ou Estados Unidos.
  • Consentimento presumido: Aquí, todas as persoas son doadoras a non ser que digan que non en vida. Se alguén non quere doar os seus órganos, debe rexistralo nun documento oficial. Este é o sistema en España.

O obxectivo de ambas opcións é aumentar o número de doantes para axudar ás persoas que necesitan un órgano.

2. Transplantes entre persoas vivas

Non todos os órganos deben vir dunha persoa falecida. Algunhas persoas poden doar un ril ou parte do fígado en vida.

Pero hai regras para garantir que sexa unha decisión libre e segura:

  • O doador debe ser maior de idade e comprender os riscos.
  • Debe facelo de forma voluntaria, sen presión de ninguén.
  • Non pode recibir diñeiro nin nada a cambio da doazón, xa que a compra e venda de órganos é ilegal.

Este tipo de doazón pode darse entre familiares, amigos ou persoas que non se coñecen, pero que deciden axudar.

3. Como se decide quen recibe un órgano?


Cando hai un órgano dispoñible, hai que decidir quen o recibe.

Isto faise segundo criterios médicos e éticos, como:

  • Urxencia médica: A prioridade é para quen máis o necesita. Se alguén pode morrer en poucos días sen un transplante, terá preferencia.
  • Compatibilidade: O órgano debe ser compatible co corpo do receptor para evitar o rexeitamento.
  • Tempo en lista de espera: Canto máis tempo leva unha persoa esperando, máis opcións terá de recibir un órgano.
  • Idade e estado de saúde xeral: Priorízase a quen teña máis posibilidades de vivir moitos anos co novo órgano.

Os médicos e os sistemas de saúde tentan ser xustos para que todas as persoas teñan as mesmas oportunidades.

4. Problemas éticos nos transplantes


O transplante de órganos tamén xera discusións e preocupacións:

  • O tráfico de órganos: En algúns países, hai persoas que compran e venden órganos de forma ilegal. Isto pon en perigo ás persoas pobres, que ás veces venden un ril por necesidade económica. Por iso, é importante que os gobernos controlen a doazón.
  • Quen debe recibir un órgano primeiro? Ás veces, hai moitas persoas esperando un órgano e poucas doazóns. Decidir quen recibe primeiro o transplante pode ser difícil e xerar debates.
  • A doazón en menores de idade: Se unha persoa menor de 18 anos falece, quen decide se se doan os seus órganos? Normalmente, a decisión está en mans dos seus pais ou titores.


Os transplantes de órganos son un grande avance da medicina e permiten salvar moitas vidas. Pero tamén é importante que haxa regras claras para garantir que todo se faga de forma xusta, segura e ética.

Lectura facilitada

Os transplantes de órganos salvan vidas. Pero tamén xeran preguntas importantes sobre a súa regulación e as decisións que se toman.

Aquí explicamos algúns temas fundamentais.

1. O consentimento para a doazón
Cando unha persoa falece, os seus órganos poden axudar a salvar outras vidas. Pero, que pasa se non dixo antes se quería doar ou non? Cada país ten a súa propia lei:

  • Consentimento expreso: A persoa debe deixar claro antes de morrer que quere ser doadora. Se non o fixo, a súa familia decide. Este sistema úsase en países como Alemaña ou Estados Unidos.
  • Consentimento presumido: Aquí, todas as persoas son doadoras a non ser que digan que non en vida. Se alguén non quere doar os seus órganos, debe rexistralo nun documento oficial. Este é o sistema en España.


O obxectivo de ambas opcións é aumentar o número de doantes para axudar ás persoas que necesitan un órgano.

2. Transplantes entre persoas vivas
Non todos os órganos deben vir dunha persoa falecida. Algunhas persoas poden doar un ril ou parte do fígado en vida.

Pero hai regras para garantir que sexa unha decisión libre e segura:

  • O doador debe ser maior de idade e comprender os riscos.
  • Debe facelo de forma voluntaria, sen presión de ninguén.
  • Non pode recibir diñeiro nin nada a cambio da doazón, xa que a compra e venda de órganos é ilegal.


Este tipo de doazón pode darse entre familiares, amigos ou persoas que non se coñecen, pero que deciden axudar.

3. Como se decide quen recibe un órgano?

Cando hai un órgano dispoñible, hai que decidir quen o recibe.

Isto faise segundo criterios médicos e éticos, como:

  • Urxencia médica: A prioridade é para quen máis o necesita. Se alguén pode morrer en poucos días sen un transplante, terá preferencia.
  • Compatibilidade: O órgano debe ser compatible co corpo do receptor para evitar o rexeitamento.
  • Tempo en lista de espera: Canto máis tempo leva unha persoa esperando, máis opcións terá de recibir un órgano.
  • Idade e estado de saúde xeral: Priorízase a quen teña máis posibilidades de vivir moitos anos co novo órgano

Os médicos e os sistemas de saúde tentan ser xustos para que todas as persoas teñan as mesmas oportunidades.

4. Problemas éticos nos transplantes

O transplante de órganos tamén xera discusións e preocupacións:

  • O tráfico de órganos: En algúns países, hai persoas que compran e venden órganos de forma ilegal. Isto pon en perigo ás persoas pobres, que ás veces venden un ril por necesidade económica. Por iso, é importante que os gobernos controlen a doazón.
  • Quen debe recibir un órgano primeiro? Ás veces, hai moitas persoas esperando un órgano e poucas doazóns. Decidir quen recibe primeiro o transplante pode ser difícil e xerar debates.
  • A doazón en menores de idade: Se unha persoa menor de 18 anos falece, quen decide se se doan os seus órganos? Normalmente, a decisión está en mans dos seus pais ou titores.

Os transplantes de órganos son un grande avance da medicina e permiten salvar moitas vidas. Pero tamén é importante que haxa regras claras para garantir que todo se faga de forma xusta, segura e ética.

Audio

Aspectos éticos e legais na doazón de órganos
Elaboración propia coa ferramenta Narakeet (CC BY-SA)

Exercicios de consolidación

Actividade 1: Debate en grupo
Dividide a clase en dous grupos. Un grupo defenderá o sistema de consentimento expreso e outro o de consentimento presumido. Cada equipo debe preparar argumentos a favor do seu sistema e expoñelos ao resto da clase. Ao final, debatede cal sistema credes que funciona mellor e por que.

Actividade 2: Casos prácticos
Lede as seguintes situacións e analizade que opción sería a máis ética ou legal en cada caso:

  • Un home de 45 anos necesita un ril e leva 3 anos en lista de espera, pero aparece unha nena de 10 anos que tamén o necesita con urxencia. Quen debería recibir o órgano primeiro?
  • Un mozo quere doar parte do seu fígado a un descoñecido, pero os seus pais están en contra. Pode facelo?
  • Unha persoa faleceu e non deixou constancia de se quería ser doadora. Que debería facer a súa familia?

Actividade 3: Investigación sobre a lexislación local
Buscade información sobre as leis de doazón e transplantes no voso país e en Alemaña. Logo, comparádeas e explicade que sistema considerades máis xusto. Podedes facelo en forma de exposición ou nun pequeno informe escrito.

Actividade 4: Creación dunha campaña de concienciación
Imaxinade que formades parte dunha organización que quere informar á sociedade sobre a importancia da doazón de órganos. En pequenos grupos, creade un cartel que anime á xente a informarse e tomar unha decisión sobre ser doador.

Actividade 5: Opinión persoal e reflexión escrita
Escribide un pequeno texto , de entre 10 e 15 liñas, respondendo ás seguintes preguntas:

Credes que o sistema de doazón no voso país é xusto? Por que?
Se tivésedes que decidir hoxe, gustaríavos ser doantes? Que vos fai dubidar ou estar seguros?
Como pensades que se podería aumentar o número de doantes?

Audio

Exercicios de consolidación
Elaboración propia coa ferramenta Narakeet (CC BY-SA)

Algunhas pautas para elaborar o cartel en Canva (actividade 4)

Para crear un cartel atractivo e informativo sobre a importancia da doazón de órganos:

1. Planificación do contido
Antes de comezar en Canva, definide a mensaxe principal do voso cartel:

Obxectivo: Que queredes conseguir? (Informar, concienciar, animar a doar...)
Público ao que vos dirixides: Xente nova, adultos, familias...?
Mensaxe clara e impactante: Pensade nun lema curto e chamativo, como:"Dá vida, doa órganos"
"Unha decisión pode salvar vidas"
"Ti tamén podes ser un heroe"
Tamén podedes incluír un dato ou feito relevante, por exemplo:
"Un só doador pode salvar ata 8 vidas."

2. Uso de Canva para deseñar o cartel

Engadide os seguintes elementos (clave):

Fondo: Preferiblemente de cores suaves ou con imaxes relacionadas coa saúde e a esperanza (verde e azul son cores habituais en temas médicos).
Texto destacado: Colocade o lema nunha zona visible cunha tipografía clara e chamativa.
Imaxes ou ilustracións: Podedes usar iconas de corazóns, mans unidas, persoas abrazándose ou imaxes de bancos de imaxes de Canva.
Logo ou fonte de información: Se é para unha campaña real, incluíde o logo dunha organización ou unha páxina web fiable sobre doazón de órganos.
Revisade o deseño:

O texto lese ben?
As cores e imaxes son adecuadas?
A mensaxe principal resáltase á primeira ollada?

3. Exportación e presentación
Gardade o cartel en formato PNG ou PDF para compartilo dixitalmente ou imprimilo.
Explicade en clase por que escollestes ese deseño e que efecto queredes causar no público.

Consello extra:

Podedes engadir un código QR que leve a unha web sobre a doazón de órganos!

Feito con eXeLearning (Nova xanela)