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4.2 Análisis, información e ideas

Análisis

¿Qué queremos hacer?Imagen de observatorio

Para facilitar el proceso ya está planteado parte de un problema de vuestro barrio, que es la falta de un espacio común para hacer deporte y socializar. Este problema  podría solucionarse con un parque biosaludable .

Se os propone que penséis en una máquina para dicho parque y que sea móvil (utilizando mecanismos). Esta idea debéis incluirla  en este apartado de la memoria técnica.

Recordad que la maqueta de la máquina debe ser una simulación del movimiento del ejercicio que realizará  la persona usuaria a través de uno o varios  mecanismo, los cuales habéis conocido en la sección anterio. Deberán cumplirse  los siguientes requisitos en función del nivel de  complejidad que queráis que adquiera vuestro proyecto :

  1. Realizar un movimiento con un solo mecanismo de transmisión o transformación.
  2. Realizar dos  movimientos con varios mecanismos de transmisión y transformación.
  3. Incluir un elemento innovador en la maqueta (impresión 3D, corte láser o pieza especial) que mejore el funcionamiento.

Lectura facilitada

¿Qué queremos hacer?

Una máquina de ejercicio para el parque biosaludable. Tendrá partes móviles.

Se os propone un proyecto graduado en niveles,  de menor a mayor dificultad:

  • Realizar un movimiento con un sólo mecanismo de transmisión o transformación.
  • Realizar dos movimientos con varios  mecanismos de transmisión y transformación.
  • Incluir un elemento innovador en la maqueta (impresión 3D, corte láser o pieza especial).

Apoyo visual

Imagen de resumen de los niveles de complejidad

Actividad: análisis (Memoria Técnica)

Duración:
15 minutos
Agrupamiento:
3-5

Imagen del pictograma de la memoria técnica

Describid en la tabla 3 de la  memoria técnica del proyecto  las  siguientes  tres preguntas, que serían las conclusiones del análisis sobre la necesidad de realizar una máquina de ejercicios para la maqueta del parque biosaludable.

Preguntas:

  1. ¿Por qué creéis que vuestro barrio necesita un parque biosaludable?
  2. ¿Debe ser el parque inclusivo ( válido para todas las edades, capacidades, etc.)?
  3. Dado que la maqueta que tenéis que hacer debe incorporar movimiento ¿qué elementos consideráis que se pueden usar para esos movimientos?

Ejemplo

Imagen que muestra la tabla nº3 de la memoria técnica

En esta tarea tendréis que elegir una de las propuestas.

La recomendación es que utilicéis la  tabla 16, que está como anexo 2 en la  memoria técnica del proyecto, para incluir las valoraciones de las propuestas de cada miembro del grupo, según se indica en la tabla. Así podréis seleccionar el mecanismo de la máquina que queréis construir.

Podéis imprimir ese anexo 2 de la memoria técnica y utilizarlopara hacer las votaciones conjuntamente.

Ejemplo

Imagen que presenta la tabla 16 de lamemoria técnica

Información

¿Qué y dónde buscamos?


Necesitamos todo tipo de información necesaria para llevar a cabo nuestro reto, la construcción de los elementos que formarán parte del mecanismo.

Las fuentes de información pueden ser las siguientes:

  • Información de las fases anteriores de este recurso.
  • Bibliografía de aula y biblioteca del centro.
  • Internet.
  • Otras: un parque real próximo a vuestro barrio o localidad bocetos, fotos, vídeos, etc.

Actividad: información (Memoria técnica)

Duración:
15 minutos
Agrupamiento:
3-5

Imagen del pictograma de la memoria técnica

Describid en la tabla 4 de la   memoria técnica del proyecto , correspondiente al apartado de investigación, las fuentes de información que os pueden ayudar en la realización de vuestra máquina de ejercicios.

Ejemplo

Imagen que muestra la tabla nº4 de la memoria técnica

Ideas

¿Qué vamos a hacer?

Planteamos un conjunto de ideas que resuelvan el reto de crear una  máquina de ejercicio y elegimos la que consideramos más completa siguiendo los siguientes criterios:

  • Original.
  • Realizable (disponemos de materiales y herramientas necesarias).
  • Ajustada al tiempo disponible para su ejecución.
  • Cumple con todos los requisitos del reto.

Actividades: propuestas, valoración y elección (Memoria técnica)

Duración:
30 minutos
Agrupamiento:
3-5

Imagen del pictograma de la memoria técnica

Completad en la tabla nº5 de la memoria técnica del proyecto los datos correspondientes a las propuestas de cada miembro del grupo para la selección de la propuesta final de grupo.

Ejemplo

Imagen que muestra la tabla nº5 de la memoria técnica



En esta tarea tendréis que elegir una de las propuestas.

La recomendación es que utilicéis la  tabla 16 , que está como anexo 2  en la  memoria técnica del proyecto , para incluir las valoraciones de las propuestas de cada miembro del grupo, según se indica en la tabla. De este modo seleccionaréis  el mecanismo de la máquina que queréis construir.

Podéis imprimir el anexo 2 de la  memoria técnica y utilizarlo para hacer la votaciones conjuntamente.

Ejemplo

Tabla 16 Anexo II de la Memoria Técnica

Indicad y resumid la propuesta elegida, según las valoraciones obtenidas en  la actividad anterior y explicad en la tabla 5 de la memoria técnica del proyecto el motivo de la elección y  la reflexión del grupo.

Ejemplo

Imagen que muestra la tabla 5 de la memoria técnica.

Feito con eXeLearning (Nova xanela)