Materia: Xeografía e historia 

Descrición: Contido dinámico e interactivo para a aprendizaxe do Sistema Solar y dos seus compoñentes, así coma dos movementos da Terra, o día e a noite e as estacións, a través de diversas actividades e investigacións guiadas.
 

Tipo de recursos:

• Actividades interactivas.
• Actividades de investigación.

Número de sesións estimadas: 7.

Aclaracións:

Materia: Xeografía e historia

Descrición: Contido completo sobre climas, zonas climáticas e climogramas, a través dunha narrativa de fantasía sobre unha invasión zombi. A teoría introdúcese de forma guiada e amena para que o alumnado poida aprender a crear e interpretar climogramas baixo o pretexto de estudar as condicións de habitabilidade dos zombis e conseguir instalar refuxios en lugares seguros para salvar á humanidade. 

Tipo de recursos:

Materiais para sección bilíngüe (inglés) de Xeografía e Historia para dar a coñecer o papel das mulleres na sociedade de finais do século XIX e principios do século XX, e sobre todo de reflexionar sobre a súa situación de discriminación.

Materiais para sección bilingüe (inglés) de Xeografía e Historia para dar a coñecer o papel das mulleres na sociedade de finais do século XIX e principios do século XX, e sobre todo de reflexionar sobre a súa situación de discriminación.

Materiais para sección bilíngüe (inglés) de Xeografía e Historia para dar a coñecer o papel das mulleres na sociedade de finais do século XIX e principios do século XX, e sobre todo de reflexionar sobre a súa situación de discriminación.

Materiais para sección bilingüe (inglés) de Xeografía e Historia para dar a coñecer o papel das mulleres na sociedade de finais do século XIX e principios do século XX, e sobre todo de reflexionar sobre a súa situación de discriminación.

Curso virtual (Moodle) en inglés con 14 unidades que abrangue a materia de Xeografía e Historia de 4º da ESO. O nome do curso na aula virtual do espazo Abalar é Xeografía e Historia 4º ESO (bilingüe inglés).

Este ODE pretende achegar a arte da catedral de Santiago de Compostela ao alumnado da ESO. Pode usarse tamén na disciplina de Historia da Arte de Bacharelato.

Unidade didáctica sobre o estudo da hidrosfera e as augas do planeta para 1º da ESO no estudo da xeografía física.

Este material curricular dixital interactivo pretende achegar ao alumnado galego a figura de Picasso na súa adolescencia galega, nos anos que o incipiente artista pasou na Coruña, desde 1891 a 1895. Picasso chega á Coruña con 10 anos recién cumpridos (de feito, probablemente os fixera no barco que o traía de camiño), e aquí pasa os anos decisivos da súa adolescencia.