Este recurso educativo presenta unha proposta de aprendizaxe inmersiva a través da narrativa dun “compás máxico”, que permite explorar o mundo e o tempo. O alumnado é convidado a vivir unha aventura educativa centrada no coñecemento das zonas climáticas, ecosistemas, paisaxes, e o impacto humano no medio ambiente. A narrativa potencia a curiosidade e a implicación activa ao situar aos participantes como protagonistas dunha viaxe inesquecible para coidar o planeta.

Situación de aprendizaxe
A actividade parte dunha historia evocadora para motivar o alumnado a investigar e reflexionar sobre o mundo que os rodea. Utilizando o “compás máxico”, os estudantes “viaxarán” por diferentes rexións climáticas, explorando as súas características, ecosistemas e o impacto das accións humanas. Estes descubrimentos serven como base para desenvolver habilidades analíticas, científicas e de debate.

Reto a desenvolver polo alumnado
O reto final consiste na creación dun minimundo sostible onde o ser humano actúe de maneira reflexiva e ecolóxica. O alumnado deberá investigar temas como as grandes zonas climáticas, os ecosistemas, a pegada ecolóxica, as normas de seguridade viaria e a Constitución española, para logo debater e deseñar unha proposta que reflicte a sustentabilidade e a harmonía co medio ambiente.

Metas de aprendizaxe
A través desta experiencia, o alumnado alcanzará os seguintes obxectivos:

• Coñecer e diferenciar as grandes zonas climáticas, ecosistemas e paisaxes do mundo.
• Identificar os efectos das actividades humanas no medio ambiente e fomentar estilos de vida sostibles.
• Comprender os cambios no medio natural e reflexionar sobre o impacto do consumo responsable.
• Interiorizar normas, dereitos, deberes e liberdades recollidas na Constitución española.
• Adquirir coñecementos básicos de seguridade viaria.
• Mellorar a interpretación de gráficas, o vocabulario científico e as habilidades de debate.

A través desta aventura guiada polo “compás máxico”, o alumnado desenvolverá unha maior conciencia ecolóxica e social, promovendo accións responsables e reflexivas para coidar o planeta.