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Pratiquons la conjugaison

Conjuguez les verbes à l'imparfait.

grammaire

Conjuguez les verbes à l'imparfait.

1. Je avec mes parents tous les jours. (PARLER)

2. Tu jouer au basket après l'école. (AIMER)

3. Mon oncle la télé à la maison. (REGARDER)

4. Nous des chansons traditionnelles. (CHANTER)

5. Vous le rock. (DANSER)

6. Les étudiants portugais  pour leurs examens. (ÉTUDIER)

7. Je dans un café parisien. (TRAVAILLER)

8. Tu du jazz dans un groupe. (JOUER)

9. Le chef d'orchestre  de la musique classique. (ÉCOUTER)

10. Nous le petit-déjeuner à huit heures du matin. (PRÉPARER)

11. Vous dans le parc. (MARCHER)

12. Les illustrateurs  des caricatures magnifiques. (DESSINER)

13. Je mes clés dans la voiture. (CHERCHER)

14. Tu chez toi le samedi. (RESTER)

15. Cet écrivain des histoires incroyables. (RACONTER)

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Conjuguez les verbes à l'imparfait.

1. Je mon dîner tous les soirs. (FAIRE)

2. Tu souvent au parc avec tes cousins. (ALLER)

3. Mon prof le bus chaque matin. (PRENDRE)

4. Nous de Marseille en train. (VENIR)

5. Vous très heureux pendant les vacances d'été. (ÊTRE)

6. Mes amies toujours de bonnes idées. (AVOIR)

7. Je que tu réussirais ton examen. (SAVOIR)

8. Tu chanter très bien. (POUVOIR)

9. L'étudiante finir son travail avant 15 heures. (DEVOIR)

10. Nous aller au théâtre. (VOULOIR)

11. Vous souvent votre famille. (VOIR)

12. Les spectateurs que le film sous-titré. (DIRE) / (ÊTRE)

13. Je le journal dans une brasserie. (LIRE)

14. Tu des cartes postales à tes copains. (ÉCRIRE)

15. Ma grand-mère bien la ville. (CONNAÎTRE)

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Conjuguez les verbes à l'imparfait.

1. Nous aux cartes chez vous. (JOUER)

2. Vous les étoiles. (NE PAS REGARDER)

3. Les collégiens leurs devoirs avant de sortir. (FINIR)

4. Je visite à mes grands-parents chaque mois. (RENDRE)

5. Tu des photos dans la rue. (PRENDRE)

6. Nous  les restaurants italiens. (NE PAS CHOISIR)

7. Vous de l'eau froide. (BOIRE)

8. Je de la randonnée dans les Alpes. (FAIRE)

9. Tu te lever tôt chaque jour. (NE PAS DEVOIR)

10. Le pianiste apprendre à jouer de la guitare. (VOULOIR)

11. Nous des films ensemble. (VOIR)

12. Nos nièces  que le gâteau délicieux. (DIRE) / (ÊTRE)

13. Les factrices fatiguées après une longue journée. (ÊTRE)

14. Nous notre parcours dans les Pyrénées. (COMMENCER)

15. Nous que la victoire serait difficile. (SAVOIR)

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Regardez cette vidéo de l'INA (Institut national de l'audiovisuel). Faites un résumé à l'oral de l’entretien avec Michel Petrucciani et utilisez l’imparfait.

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