¿Cómo te ha ido?
Es hora de que evalúes cómo han ido tus aprendizajes a lo largo de este recurso.
En este apartado tendrás que valorar el nivel de dificultad de los contenidos trabajados; piensa si los has entendido a la primera, has hecho preguntas sobre ellos, algo se te ha resistido y te parece más complicado...
Observa el semáforo de la siguiente actividad y coloca cada etiqueta en el lugar que mejor exprese tus aprendizajes. Cuando creas que lo tienes listo, haz una captura de pantalla y guárdala en tu ordenador para después entregarla según el formato y en el lugar que vuestra profesora o vuestro profesor os indique.
También puedes hacerlo en tu cuaderno, dibujando el semáforo y escribiendo sobre cada color la etiqueta que tu consideres.