4.1. ¿Quién hay ahí?

Glosario

Pinganillo

Definición:: Auricular inalámbrico poco visible.
Ejemplo:: La presentadora llevaba un pinganillo para recibir las instrucciones del director durante la grabación.

Plató

Escenario con cortinas

Definición:: Escenario acondicionado para el rodaje de películas o la realización de programas.
Ejemplo:: En el plató de televisión, los presentadores retransmitían las noticias de la semana.

Rol

Cartas con figuras de chico y chica

Definición:: Función que alguien o algo desempeña.
Ejemplo:: En el programa de televisión, cada uno desempeña un rol importante para contar las noticias.

Nuestro primer magacín

Set de televisión con equipo trabajando

Se acerca el momento de grabar y presentar nuestro programa. Para ello, es importante conocer a todo el equipo humano que trabaja detrás, porque sin ellos sería imposible realizarlo. En esta sección aprenderás:

Quién está detrás de un programa de televisión, es decir, quiénes forman parte del equipo y cómo se relacionan.
Vocabulario específico que se utiliza durante la creación de los programas.
Qué roles vas a tener durante la grabación.

Allá vamos... Como dirían en plató: 3, 2, 1… ¡En el aire!

¿Quién es quién?

Antes de comenzar a organizar, grabar y darle forma final a nuestro programa, es importante conocer a todo el equipo humano que trabaja detrás, porque sin ellos sería imposible realizarlo.

Por norma general, el equipo estaría formado por:

Dirección: se encarga de dirigir el programa y de controlar a todos los equipos de trabajo implicados en el programa.
Realización: se encarga de decidir la disposición de las cámaras, qué tipos de planos y combinaciones habrá entre ellos y, además, se comunica con el resto del equipo usando un sistema de intercomunicación (también conocidos como pinganillos).
Equipo regidor: corresponde a la figura propia de grabación en el plató, ya que sirve de enlace entre el estudio y el control. Suele ser el punto intermedio de comunicación entre realización y el resto del equipo, dando señales visuales con las manos de: entrar en publicidad, en directo, aplaudir, etc.
Operadores y operadoras de cámaras: son las personas encargadas de controlar las cámaras del estudio, siguiendo las órdenes del realizador, a través de los pinganillos. Desde realización se les suele dar instrucciones como: hacer un seguimiento a un personaje, abrir o cambiar el plano, mover o cambiar el ángulo de la cámara…
Equipo de sonido: se encargan de controlar el volumen y la calidad de éste, sobre todo de los micrófonos que se utilizan en plató.
Equipo de iluminación: son responsables de preparar el sistema de cables, realizar el mantenimiento de los sistemas de iluminación y efectos eléctricos.
Edición de vídeo: son quienes montan los programas con todo el material que fue grabado. Para ello, utilizan los diferentes tipos de clips, imágenes y sonidos que tengan.
Presentadores y presentadoras: se encargan de conducir el programa desde el plató o también puedes realizar emisiones desde el exterior. Pueden ser varias personas.
Equipo de reportaje: persona que se encarga de dar información, entrevistar, etc.
Equipo ENG: es un equipo autónomo de 3 personas (cámara, reportero y ayudante de sonido) que se encarga de grabar las salidas a los exteriores.
Otros equipos de personas: producción, secretaría, maquillaje y peluquería…

Haz "clic" sobre la imagen para verla más grande.

¿Conocías ya alguno de estos roles y equipos?

Reparto de roles

Ahora que ya sabes un poquito más sobre este equipo humano, es hora de que organicéis el vuestro. Pero... lee con atención, porque hay unas normas.

Con la noticia dividida entre todos los miembros del equipo, revisad si el reparto es equilibrado.

Una vez sepáis de forma clara qué parte presenta cada uno, el resto de equipos, que en ese momento no estén grabando su sección, cubrirán los roles necesarios para poder llevar a cabo la grabación y así completar el equipo humano.

Tras la grabación de un equipo, se hará el mismo proceso con los equipos restantes. Realizando esta división y rotando los diferentes grupos, conseguiréis pasar por los distintos roles y vivenciar qué se siente estando de presentador, público, etc.

¿Cómo os vais a organizar? Para hacer el reparto podéis utilizar el documento que tenéis debajo. Recordad guardarlo al terminar y entregarlo según el formato y en el lugar que vuestra persona tutora os indique. Preguntad a vuestro profesor o profesora la mejor manera de hacerlo.

Reparto de roles.odt (editable)

Reparto de roles.pdf (ventana nueva)

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