| CA1.2 - Comprender problemas da vida cotiá a través da reformulación da pregunta, de forma verbal e gráfica. |
2. Organizando las tiendas. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5.
3. ¡Campamento a la vista! 3.5, 3.6, 3.7.
4. Presentamos nuestra acampada.
|
TI |
| CA1.3 - Seleccionar entre diferentes estratexias para resolver un problema, xustificando a elección. |
2. Organizando las tiendas. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5.
3. ¡Campamento a la vista! 3.5, 3.6, 3.7.
|
Proba escrita (non incluida no REA) |
| CA1.4 - Obter posibles solucións dun problema, seleccionando entre varias estratexias coñecidas de forma autónoma. |
2. Organizando las tiendas. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5.
3. ¡Campamento a la vista! 3.5, 3.6, 3.7.
4. Presentamos nuestra acampada.
|
Proba escrita (non incluida no REA)
TI
|
| CA1.5 - Formular conxecturas matemáticas sinxelas, investigando patróns, propiedades e relacións de forma guiada. |
2. Organizando las tiendas. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5.
3. ¡Campamento a la vista! 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.6, 3.7.
|
Proba escrita (non incluida no REA) |
| CA1.6 - Formular novos problemas sobre situacións cotiás que se resolvan matematicamente. |
3. ¡Campamento a la vista! 3.6. |
Proba escrita (non incluida no REA) |
| CA1.7 - Empregar ferramentas tecnolóxicas adecuadas na investigación e resolución de problemas. |
2. Organizando las tiendas. 2.5, 2.6.
3. ¡Campamento a la vista!. 3.5, 3.6, 3.7.
4. Presentamos nuestra acampada.
|
TI |
| CA1.8 - Utilizar as conexións entre as matemáticas, outras áreas e a vida cotiá para resolver problemas en contextos non matemáticos. |
2. Organizando las tiendas. 2.5, 2.6.
3. ¡Campamento a la vista!.3.5, 3.6, 3.7.
4. Presentamos nuestra acampada
|
TI |
| CA4.3 - Seleccionar entre diferentes estratexias para resolver un problema, xustificando a elección. |
2. Organizando las tiendas. 2.5. 2.6.
3. ¡Campamento a la vista! 3.5., 3.6., 3.7.
|
Proba escrita (non incluida no REA) |
| CA4.4 - Obter posibles solucións dun problema, seleccionando entre varias estratexias coñecidas de forma autónoma. |
2. Organizando las tiendas. 2.5, 2.6.
3. ¡Campamento a la vista! 3.5. 3.6, 3.7.
5. Finalizamos nuestro viaje. 5.1.
|
Proba escrita (non incluida no REA)
TI
|
| CA6.6 - Utilizar conexións entre diferentes elementos matemáticos, mobilizando coñecementos e experiencias propios. |
2. Organizando las tiendas. 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 2.5, 2.6.
3. ¡Campamento a la vista! 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, 3.7.
4. Presentamos nuestra acampada
|
TI |
| CA6.7 - Utilizar as conexións entre as matemáticas, outras áreas e a vida cotiá para resolver problemas en contextos non matemáticos. |
2. Organizando las tiendas. 2.5, 2.6.
3. ¡Campamento a la vista!. 3.5, 3.6, 3.7.
4. Presentamos nuestra acampada
|
TI |