1. A gran visita

(Descrición)

1.1. Isto é un teatro

1.2. Reto

1.3 Diario de aprendizaxe

Sesión de introdución e motivación.

Visita a un teatro. Repaso de normas.

Presentación do reto.

Reflexión no diario de aprendizaxe.

2. Escóitase algo? Previdos

(Coñecementos previos)

2. Escóitase algo? Previdos

Diferencia entre música vocal e música instrumental.

2.1. Tipos de voces

2.2. E ti, que escoitas?

2.3 Diario de aprendizaxe

Clasificación dos tipos de voces.

Mural colaborativo.

Reflexión no diario de aprendizaxe.

3. Previdos? Ensaiamos

3.1. As profesións vinculadas á música escénica

3.2. Facemos ópera

3.3. A nosa zarzuela

3.4. O musical

3.5. Diario de aprendizaxe

Explicación de todas as profesións ligadas á música escénica.

Proposta dos catro equipos de traballo para o reto final.

Presentación da ópera, exemplos e actividade interactiva.

Presentación da zarzuela, exemplos e actividade interactiva.

Presentación do musical, exemplos e actividade interactiva.

Ensaios e gravacións das partituras dos tres xéneros.

Reflexión no diario de aprendizaxe.

4. Unha grande escena ben merece unha grande explicación.

(Reto final)

4.1. Cámara e acción

4.2. A estrea

4.3. Diario de aprendizaxe

Organización dos catro grupos de traballo:

• Estruturación do vídeo e redacción dos textos.
• Organización e promoción do evento.
• Gravación e montaxe do vídeo.
• Ambientación do espazo escollido para a estrea.

Presentación do vídeo aos outros grupos do colexio.

Valoración do reto.

Reflexión no diario de aprendizaxe

5. Abaixo o pano

(Conclusión)

5.1. Reflexionamos

5.2. Diario de aprendizaxe

Comparación dos xéneros traballados.

Valoración do traballo grupal.

Reflexión no diario de aprendizaxe.