Saltar navegación

2.1. Criterios e instrumentos de avaliación

Criterios de avaliación e mínimos de consecución

Códigos CA: descrición dos criterios de avaliación  Mínimos de consecución Instrumentos de avaliación Unidade/s didáctica/s (Proens) % (Orientación de Proens)

CA5.2 — Facer un uso eficiente e seguro dos dispositivos dixitais de uso cotián na resolución de problemas sinxelos, coñecendo os riscos e adoptando medidas de seguridade para a protección de datos e equipos.

Utilizar de xeito eficiente e seguro distintos dispositivos dixitais para resolver problemas.
Identificar riscos para a seguridade de datos e equipos.

TI

UD 3

30

CA5.3.2 — Crear contidos, elaborar materiais configurando correctamente as ferramentas dixitais habituais da contorna de aprendizaxe, axustándoas ás súas necesidades e respectando os dereitos de autor e a etiqueta dixital.

Crear contidos configurando correctamente as ferramentas dixitais utilizadas.
Respectar os dereitos de autor e a etiqueta dixital.

TI

UD 3

10

CA5.4 — Organizar a información de maneira estruturada aplicando técnicas de almacenamento seguro.

Organizar a información de maneira estruturada e segura.

TI

UD 3

40

CA5.5 — Adoptar medidas preventivas para a protección dos dispositivos, dos datos e da saúde persoal, identificando problemas e riscos relacionados co uso da tecnoloxía e facendo unha análise ética e crítica.

Protexer os dispositivos e datos utilizados no desenvolvemento do traballo.
Identificar e evitar os riscos para a súa saúde derivados do mal uso da tecnoloxía.

TI

UD 3

20

Lenda: %: Peso orientativo (o profesorado debe axustalo á súa programación); TI: Táboa de indicadores.

Actividades e instrumentos empregados no REA

Concreción das actividades ou retos empregados no REA do alumnado en relación con cada criterio e instrumento de avaliación:

Criterios de avaliación Actividade ou exercicio (Sección do REA) Instrumento empregado

CA5.2 — Facer un uso eficiente e seguro dos dispositivos dixitais de uso cotián na resolución de problemas sinxelos coñecendo os riscos e adoptando medidas de seguridade para a protección de datos e equipos.

Carga tu memoria RAM (Sección 2.1).

Haz un backup (Sección 3.5).

Vuestra empresa (Sección 4).

Retroalimentación.

Retroalimentación.

Rúbrica Reto.

CA5.3.2. — Crear contidos, elaborar materiais relacionados co uso seguro das TIC configurando correctamente as ferramentas dixitais habituais da contorna de aprendizaxe, axustándoas ás súas necesidades e respectando os dereitos de autor e a etiqueta dixital.

Cread vuestra marca (Sección 2.2).

Organizad vuestra empresa (Sección 2.2).

Cread vuestro "logo" (Sección 4.2).

Nos vamos de compras (Sección 4.3).

Haz que lo conozcan (Sección 4.4).

Rúbrica reto.

CA5.4 — Organizar a información de maneira estruturada aplicando técnicas de almacenamento seguro.

Completando el Dosier (Sección 4.5).

Rúbrica reto.

CA5.5 — Adoptar medidas preventivas para a protección dos dispositivos, dos datos e da saúde persoal, identificando problemas e riscos relacionados co uso da tecnoloxía e facendo unha análise ética e crítica.

Actividades interactivas (Sección 2.1).

Actividades interactivas (Sección 3.5).

Vuestro decálogo de seguridad (Sección 4.1).

Retroalimentación.

Retroalimentación.

Rúbrica Reto.

Feito con eXeLearning (Nova xanela)