Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 1 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias de la Naturaleza de 6º de Educación Primaria.
Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 2 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias de la Naturaleza de 6º de Educación Primaria.
Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 3 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias de la Naturaleza de 6º de Educación Primaria.
Este REA tiene como finalidad trabajar la función de reproducción. Partirá de la imagen que tenemos de los demás y de nuestra propia, para luego desmontar mitos sobre la educación sexual y estudiar la anatomía y la fisiología de los aparatos implicados; finalmente, finalizará con indicaciones y consejos para cuidar la salud sexual.
Este es el REA (Recurso Educativo Abierto) número 4 elaborado en el proxecto cREAgal para el área de Ciencias de la Naturaleza de 6º de Educación Primaria.
El presente REA explora las características y las propiedades de la materia para después aplicarlas a la práctica a través de la identificación de materiales que puedan ser utilizados en el reto presentado, así como en la investigación de las diferentes formas de energía que se pueden emplear.
El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.
El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.
El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.
El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.
El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.
El proyecto “Retos para los Polos Creativos” está enfocado a desarrollar y potenciar iniciativas formativas en el marco del ámbito STEAM (ciencia-tecnología-ingeniería-arte-matemáticas) utilizando algunos de los materiales aportados por la Xunta de Galicia en el proyecto de Polos Creativos. Para esto, se realizarán 6 pequeños proyectos en formato ODE donde el alumnado tendrá que elaborar una producción material de diseño propio atendiendo a las premisas y objetivos de cada proyecto.
