Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Método para a introdución na práctica dos instrumentos de vento madeira. Recomendado para os cursos 3º, 4º, 5º e 6º de educación primaria, así como nas materias de música da educación secundaria obrigatoria. Material correspondente á Unidade 11.
Método para a introdución na práctica dos instrumentos de vento madeira. Recomendado para os cursos 3º, 4º, 5º e 6º de educación primaria, así como nas materias de música da educación secundaria obrigatoria. Material correspondente á Unidade 10.
Método para a introdución na práctica dos instrumentos de vento madeira. Recomendado para os cursos 3º, 4º, 5º e 6º de educación primaria, así como nas materias de música da educación secundaria obrigatoria. Material correspondente á Unidade 9.
