Proposta educativa que consta de 6 unidades didácticas para traballar distintos aspectos da Educación Plástica en 5º de Primaria. Elaborado en inglés.
Proposta educativa que consta de 6 unidades didácticas para traballar distintos aspectos da Educación Plástica en 5º de Primaria. Elaborado en inglés.
Proposta educativa que consta de 6 unidades didácticas para traballar distintos aspectos da Educación Plástica en 5º de Primaria. Elaborado en inglés.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
Proxecto musical conformado por nove unidades didácticas deseñadas empregando metodoloxías de ensino alternativas, baseadas na aplicación práctica dos contidos dende unha perspectiva lúdica que fomente a aprendizaxe por descubrimento guiado.
