Mirando al cielo I
Ha llegado el momento de organizar vuestro equipo de analistas de datos.
Esta es la primera prueba: clasificar los iconos de esta tabla.
Se corresponden con el estado del cielo durante 30 días del mes de abril.
¿Cómo vais a ordenar los resultados? ¿Cuántos iconos distintos hay?
Cuando hayáis terminado, para cada tipo de icono, indicad con una fracción en número y letra los resultados.
Este es un ejemplo:
- Hay (sol) ... de cada ... días, es decir, ... /...
Cambiad la palabra sol por la que hayáis elegido para cada icono y los puntos por números.
Para ayudar a resolver la actividad, tenéis una ficha en el siguiente apartado, en formato editable y en pdf.
Lectura facilitada
Ha llegado el momento de organizar vuestro equipo de analistas de datos.
Esta es la primera prueba.
Tenéis que clasificar los iconos de esta tabla.
Los iconos muestran el estado del cielo durante 30 días del mes de abril.
- ¿Cómo vais a ordenar los resultados?
- ¿Cuántos iconos distintos hay?
Cuando terminéis, indicad con una fracción los resultados para cada tipo de icono.
La fracción se escribe con número y con letra.
Este es un ejemplo.
- Hay sol de cada tantos días.
- Eso se escribe así.
- Sol de cada días.
- Eso es igual a una fracción.
Cambiad la palabra sol por el nombre que hayáis elegido para cada icono.
Cambiad los puntos por números.
Para ayudar a resolver la actividad, tenéis una ficha en el siguiente apartado.
La ficha está en formato editable y en pdf.
Buscando en MeteoGalicia
Empezad a practicar en la web de MeteoGalicia la búsqueda de datos.
Localizad dónde están los datos del estado del cielo, de ahí sacaréis, más adelante, los del lugar que os ha tocado.
También podéis usar el visor.
¿Cuántos iconos distintos tiene MeteoGalicia para indicar el estado del cielo?
Preguntad a vuestro docente cuándo empezáis a recogerlos, para apuntar la fecha.
Si vais a empezar ahora podéis usar la ficha que está a continuación o bien la que está en la fase 1.
Importante: no confundáis la observación (lo que ya pasó) con la predicción (lo que puede pasar).
Más adelante pondréis un nombre específico a las columnas que hay en esta tabla.
La del texto os ayudará a redactar la noticia que contaréis cuando deis el tiempo.
Lectura facilitada
Empezad a practicar en la web de MeteoGalicia.
- Buscad datos en esa web.
- Localizad dónde están los datos del estado del cielo.
Más adelante sacaréis los datos del lugar que os ha tocado.
También podéis usar el visor.
MeteoGalicia tiene varios iconos para indicar el estado del cielo.
Preguntad a vuestro docente cuándo empezáis a recoger los datos.
Así podréis apuntar la fecha.
Si empezáis ahora, podéis usar la ficha que está a continuación.
También podéis usar la ficha de la fase 1.
No confundáis la observación con la predicción.
- La observación es lo que ya pasó.
- La predicción es lo que puede pasar.
Más adelante pondréis un nombre específico a las columnas de esta tabla.
La tabla os ayudará a redactar la noticia.
Esa noticia la contaréis cuando deis el tiempo.
