1. Galicia vuela alto

1.1. La ciudad geométrica

Motivación e presentación da tarefa.

Introdución ao reto e a súa relación coas matemáticas.

Primeira reflexión metacognitiva no diario de aprendizaxe.

2. Ciudades antiguas

2.1. Midiendo la ciudad

2.2. Por dentro o por fuera

2.3. Guardando las formas

2.4. Analiza el entorno

Sesións adicadas a lembrar conceptos xa adquiridos con anterioridade, referidas ás figuras planas e a súa clasificación.

No diario de aprendizaxe realizarán unha reflexión metacognitiva.

3. Ciudades modernas

3.1. El límite del campo

3.2. Área recreativa

3.3. Embaldosando la ciudad

3.4. La plaza cuadrada

3.5. El tejado

3.6. Puzles desde el aire

3.7. Restaurando el paseo

Reflíctense conceptos e actividades para profundar nos coñecementos do perímetro e área das figuras planas de tres e catro lados.

Tarefas interactivas e non interactivas, niveladas en dificultade crecente, para que o alumnado vaia progresando ao seu ritmo na aprendizaxe.

Culmínase cunha reflexión metacognitiva no diario de aprendizaxe.

4. El mural de la ciudad

4. El mural de la ciudad

Tratarase que o alumnado sexa quen de manexar os conceptos traballados ao longo do proceso para crear o mural coa xeometría do lugar onde viven.

Nova reflexión metacognitiva a recoller no diario de aprendizaxe.

5. Muestra tus obras

5. Muestra tus obras

Adícase esta fase á reflexión sobre o aprendido, tanto de xeito individual como de grupo.

Abórdase a conclusión final incluíndo instrumentos para realizar unha coavaliación da resolución do reto así como para unha auto-reflexión por parte do alumnado.

Inclúese a última reflexión metacognitiva final a engadir no diario de aprendizaxe.