Saltar navegación

1. Descrición xeral

A vista de pájaro

Este é un Recurso Educativo Aberto (REA) deseñado co fin de achegar ao alumnado de 5º de Educación Primaria ao estudo do perímetro e a área de figuras planas, titulado "A vista de pájaro". O obxectivo é que o alumnado integre parte dos bloques do sentido numérico (1), sentido da medida (2), sentido espacial (3) e sentido alxébrico e pensamento computacional (4), tomando como fío condutor a necesidade de medir a superficie e o contorno no deseño e a planificación urbana.

Nesta situación de aprendizaxe, o alumnado deberá comezar explorando a súa contorna desde unha perspectiva aérea na etapa "Galicia vuela alto". Logo preséntase como reto deseñar e crear un "Mural de la ciudad geométrica" coas propias figuras e deseños, culminando na etapa "Muestra tus obras".

O proceso desenvólvese explorando a xeometría en diferentes contextos urbanos. Primeiro en "Ciudades antiguas" o alumnado aprenderá a medir a cidade, distinguindo entre o perímetro e a área, nas "Ciudades modernas" centraranse na aplicación destes conceptos a problemas reais, mediante triángulos, cadrados e rectángulos e as súas composicións. 

Ao longo deste proceso traballaranse conceptos de perímetro, área de polígonos regulares e irregulares, e a relación entre ambas as medidas, que logo aplicarán na análise de elementos urbanos. Adquiren tamén coñecementos, destrezas e habilidades necesarias para introducirse no cálculo de superficies e a resolución de problemas con contexto real.

As metas son:

  • Identificar e clasificar diversas figuras planas presentes na vida cotiá.
  • Elaborar representacións matemáticas que axuden a resolver problemas relacionados co cálculo de áreas.
  • Seleccionar entre diferentes estratexias para resolver problemas de xeometría plana.
  • Comunicar conxecturas e procesos matemáticos en diferentes formatos utilizando a linguaxe matemática adecuada.
  • Distribuír tarefas, colaborar e tomar decisións en grupo.
  • Desenvolver actividades de traballo en grupo, resolución de problemas e pensamento crítico.

Feito con eXeLearning (Nova xanela)