Esta situación de aprendizaxe contextualiza, na realización dunha invitación a unha festa, desenvólvense actividades sobre fraccións para o alumnado de 5º de Primaria.

Introdúcense as fraccións na súa vida cotiá, empregándoas en diferentes situacións da súa contorna, como pode ser as compras nun mercado, o reparto e comparación de comida.

É dicir, con esta aprendizaxe preténdese que o alumnado non só aprenda o que é unha fracción, senón que use este coñecemento en contextos diarios. Búscase que o alumnado afiance o concepto e adquira confianza no manexo das fraccións, que abundan ao seu redor.