A metodoloxía do REA está deseñada para proporcionar unha experiencia de aprendizaxe significativa, participativa e motivadora, tendo en conta os principios do Deseño Universal para o Aprendizaxe (DUA). Integrando o DUA coas estratexias específicas do ensino musical, buscamos crear un ambiente inclusivo e equitativo onde todo o alumnado poida desenvolver as súas habilidades e apreciación pola música.

1. Exploración Activa da Música: As actividades do REA promoven a participación activa do alumnado na exploración e descubrimento da música. A través de actividades prácticas como interpretación instrumental, movemento e danza e a improvisación, o alumnado interactúa co contido musical de maneira dinámica e enriquecedora.
2. Colaboración Musical: Fomentamos a colaboración e o traballo en equipo entre o alumnado para crear e interpretar música conxunta. As actividades do REA inclúen proxectos musicais grupais nos que o alumnado colabora na creación de composicións, arranxos, interpretacións e danzas grupais.
3. Diversidade de Enfoques e Recursos: Recoñecemos a diversidade de intereses e estilos de aprendizaxe do alumnado e ofrecemos unha variedade de enfoques e recursos musicais para satisfacer as súas necesidades. As actividades do REA proporcionan unha ampla gama de experiencias musicais adaptadas aos intereses e habilidades individuais do alumnado, incluíndo actividades multiniveladas que permiten aos estudantes seleccionar o nivel de dificultade máis axeitado para eles.
4. Tecnoloxía e Innovación Musical: Integrando a tecnoloxía na experiencia musical, aproveitamos as ferramentas tecnolóxicas e os recursos interactivos para enriquecer a aprendizaxe musical do alumnado. A través de aplicativos, software de produción musical e recursos en liña, o alumnado explora e experimenta con novas formas de crear, interpretar e apreciar a música.
5. Avaliación Formativa e Reflexión: Implementamos unha avaliación continua e formativa que permite ao alumnado reflectir sobre o seu progreso e desenvolvemento musical. As actividades do REA inclúen momentos de reflexión e autoavaliación nos que o alumnado avalía as súas habilidades e comprensión musical.
6. Actividades Multiniveladas: Para abordar as diferentes necesidades de aprendizaxe do alumnado, ofrecemos actividades multiniveladas que permiten a cada estudante seleccionar o nivel de dificultade que máis se axuste ás súas habilidades e intereses.

A través desta metodoloxía centrada na música, buscamos inspirar e capacitar ao noso alumnado para que se convertan en persoas creativas e comprometidas, coñecendo e apreciando a diversidade da música ao seu redor. Ao abordar as necesidades diversas do alumnado e promover unha cultura inclusiva, estamos a traballar para reducir a brecha de xénero e crear un ambiente educativo equitativo e enriquecedor para todas as persoas.