Materia: Bienestar emocional en el aula

Descripción: Contenido dinámico e interactivo que tiene como finalidad aprender a regularse emocionalmente a partir de un viaje a Ourense en el que el alumnado deberá gestionar emociones como el miedo, la tristeza y la ira.

Tipo de recursos:

• Actividades interactivas.
• Escenarios interactivos.

Número de sesiones estimadas: de 2 a 3, dependiendo de la profundidad con la que se quiera trabajar.

Aclaraciones: 

Materia: Inglés

Descripción: Contenido interactivo destinado a aprender y practicar vocabulario a través de roscos de palabras. El alumnado deberá escribir el término que se identifique con la definición aportada y que empiece o contenga cada una de las letras que componen el rosco. El contenido incluye cuatro roscos con distintas temáticas: frutas y verduras, ropa, medios de transporte y profesiones. Cada rosco tiene un tiempo límite para poder resolverlo.

Tipo de recursos: 

Materia: Inglés

Materia: Inglés

Materia: Inglés

Materia: Inglés

Materia: Bienestar emocional en el aula

Descripción: Píldora interactiva que promueve la adquisición de rutinas de autocuidado entre el alumnado a través de una dinámica en la que cada estudiante elaborará una lista propia de pequeños regalos que hacerse en el día a día. Posteriormente y durante una semana, el alumnado entrará en el contenido para encontrar un regalo diferente y aleatorio de su lista que tendrá que disfrutar a lo largo del día.

Tipo de recursos: 

Unidad didáctica centrada en los contenidos de 3º de ESO, sirve de consolidación y/o introducción a nuevos conocimientos sobre los siguientes temas:conditional sentence, recycling, environmental susteinability, webquest, word families, and mind twisters.

Materia: Bienestar emocional en el aula

Materia: Bienestar emocional en el aula