English Across the Curriculum II (unit6): Employment

Visto: 0 veces
2022-04-13

"Employment" é unha unidade didáctica creada por Mónica Paula Montero Parcero e Juan Bautista Ramos Saíñas durante un período de licenza por estudos, modalidade 2, concedida pola Consellería de Educación da Xunta de Galicia para o curso 2021/22.

Destinatarios: centrada nos contidos propios de 3º da ESO, serve como consolidación e/ou introdución a novos coñecementos sobre os temas aquí tratados.

English Across the Curriculum II (unit5): Our planet

Visto: 0 veces
2022-04-13

"Our planet" é unha unidade didáctica creada por Mónica Paula Montero Parcero e Juan Bautista Ramos Saíñas durante un período de licenza por estudos, modalidade 2, concedida pola Consellería de Educación da Xunta de Galicia para o curso 2021/22.

Destinatarios: centrada nos contidos propios de 3º da ESO, serve como consolidación e/ou introdución a novos coñecementos sobre os temas aquí tratados.

Robótica musical: 4 Creando a nosa orquestra autómata.

Visto: 0 veces
2022-04-09

A finalidade desta proposta educativa é achegarnos tanto á creación musical como á robótica dun xeito diferente, fundindo a experimentación sonora coa ciencia, a tecnoloxía, a enxeñaría e as matemáticas, conxunto de coñecementos que no mundo anglosaxón se coñece como STEM.

O obxectivo é explicar as diferentes posibilidades que temos á hora de imaxinar e desenvolver instrumentos musicais mecánicos que se poidan programar e controlar usando un ordenador mediante o software Pure Data e unha placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

Robótica musical: 3 Secuencias musicais e movemento

Visto: 0 veces
2022-04-09

A finalidade desta proposta educativa é achegarnos tanto á creación musical como á robótica dun xeito diferente, fundindo a experimentación sonora coa ciencia, a tecnoloxía, a enxeñaría e as matemáticas, conxunto de coñecementos que no mundo anglosaxón se coñece como STEM.

O obxectivo é explicar as diferentes posibilidades que temos á hora de imaxinar e desenvolver instrumentos musicais mecánicos que se poidan programar e controlar usando un ordenador mediante o software Pure Data e unha placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

Robótica musical: 2 Configuración e nocións básicas

Visto: 0 veces
2022-04-09

A finalidade desta proposta educativa é achegarnos tanto á creación musical como á robótica dun xeito diferente, fundindo a experimentación sonora coa ciencia, a tecnoloxía, a enxeñaría e as matemáticas, conxunto de coñecementos que no mundo anglosaxón se coñece como STEM.

O obxectivo é explicar as diferentes posibilidades que temos á hora de imaxinar e desenvolver instrumentos musicais mecánicos que se poidan programar e controlar usando un ordenador mediante o software Pure Data e unha placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

Robótica musical: 1 Introdución

Visto: 0 veces
2022-04-09

A finalidade desta proposta educativa é achegarnos tanto á creación musical como á robótica dun xeito diferente, fundindo a experimentación sonora coa ciencia, a tecnoloxía, a enxeñaría e as matemáticas, conxunto de coñecementos que no mundo anglosaxón se coñece como STEM.

O obxectivo é explicar as diferentes posibilidades que temos á hora de imaxinar e desenvolver instrumentos musicais mecánicos que se poidan programar e controlar usando un ordenador mediante o software Pure Data e unha placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

A música descritiva no Impresionismo musical (7º Libro)

Visto: 0 veces
2021-12-21

A música descritiva como recurso para a materia de música: dende o Barroco até o Século XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre a música descritiva: dende o Barroco até o Século XX.

As actividades deberán realizarse na orde en que se presentan en cada un dos sete libros Edilim.

No 1º Libro EDILIM se traballan os contidos teóricos.

A aplicación práctica deses contidos teóricos explicados no EDILIM 1 se levará a cabo nos seguintes libros EDILIM (do 2º ao 7º).
 

A música descritiva e programática no Nacionalismo musical. 2ª Parte: Europa do Leste (6º Libro)

Visto: 0 veces
2021-12-21

A música descritiva como recurso para a materia de música: dende o Barroco até o Século XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre a música descritiva: dende o Barroco até o Século XX.

As actividades deberán realizarse na orde en que se presentan en cada un dos sete libros Edilim.

No 1º Libro EDILIM se traballan os contidos teóricos.

A aplicación práctica deses contidos teóricos explicados no EDILIM 1 se levará a cabo nos seguintes libros EDILIM (do 2º ao 7º).
 

A música descritiva e programática no Nacionalismo musical. 1ª Parte: Europa Central (5º Libro)

Visto: 0 veces
2021-12-21

A música descritiva como recurso para a materia de música: dende o Barroco até o Século XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre a música descritiva: dende o Barroco até o Século XX.

As actividades deberán realizarse na orde en que se presentan en cada un dos sete libros Edilim.

No 1º Libro EDILIM se traballan os contidos teóricos.

A aplicación práctica deses contidos teóricos explicados no EDILIM 1 se levará a cabo nos seguintes libros EDILIM (do 2º ao 7º).
 

A música descritiva e incidental no Romanticismo (4º Libro)

Visto: 0 veces
2021-12-21

A música descritiva como recurso para a materia de música: dende o Barroco até o Século XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre a música descritiva: dende o Barroco até o Século XX.

As actividades deberán realizarse na orde en que se presentan en cada un dos sete libros Edilim.

No 1º Libro EDILIM se traballan os contidos teóricos.

A aplicación práctica deses contidos teóricos explicados no EDILIM 1 se levará a cabo nos seguintes libros EDILIM (do 2º ao 7º).