"Employment" é unha unidade didáctica creada por Mónica Paula Montero Parcero e Juan Bautista Ramos Saíñas durante un período de licenza por estudos, modalidade 2, concedida pola Consellería de Educación da Xunta de Galicia para o curso 2021/22.

Destinatarios: centrada nos contidos propios de 3º da ESO, serve como consolidación e/ou introdución a novos coñecementos sobre os temas aquí tratados.

"Our planet" é unha unidade didáctica creada por Mónica Paula Montero Parcero e Juan Bautista Ramos Saíñas durante un período de licenza por estudos, modalidade 2, concedida pola Consellería de Educación da Xunta de Galicia para o curso 2021/22.

Destinatarios: centrada nos contidos propios de 3º da ESO, serve como consolidación e/ou introdución a novos coñecementos sobre os temas aquí tratados.

La finalidad de esta propuesta educativa es acercarnos tanto a la creación musical como a la robótica de una manera diferente, fundiendo la experimentación sonora con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, conjunto de conocimientos que en el mundo anglosajón se conoce como STEM.

El objetivo es explicar las diferentes posibilidades que tenemos a la hora de imaginar y desarrollar instrumentos musicales mecánicos que se puedan probramar y controlar usando un ordenador mediante software Pure Data y una placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

La finalidad de esta propuesta educativa es acercarnos tanto a la creación musical como a la robótica de una manera diferente, fundiendo la experimentación sonora con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, conjunto de conocimientos que en el mundo anglosajón se conoce como STEM.

El objetivo es explicar las diferentes posibilidades que tenemos a la hora de imaginar y desarrollar instrumentos musicales mecánicos que se puedan probramar y controlar usando un ordenador mediante software Pure Data y una placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

La finalidad de esta propuesta educativa es acercarnos tanto a la creación musical como a la robótica de una manera diferente, fundiendo la experimentación sonora con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, conjunto de conocimientos que en el mundo anglosajón se conoce como STEM.

El objetivo es explicar las diferentes posibilidades que tenemos a la hora de imaginar y desarrollar instrumentos musicales mecánicos que se puedan probramar y controlar usando un ordenador mediante software Pure Data y una placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

La finalidad de esta propuesta educativa es acercarnos tanto a la creación musical como a la robótica de una manera diferente, fundiendo la experimentación sonora con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, conjunto de conocimientos que en el mundo anglosajón se conoce como STEM.

El objetivo es explicar las diferentes posibilidades que tenemos a la hora de imaginar y desarrollar instrumentos musicales mecánicos que se puedan probramar y controlar usando un ordenador mediante software Pure Data y una placa electrónica de hardware libre tipo Arduino.

La música descriptiva como recurso para la materia de música:  desde el Barroco hasta el Siglo XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre la música descriptiva: desde el Barroco hasta  el Siglo XX

Las actividades deberán realizarse en la orden en que se presentan en cada uno de los siete libros Edilim.

En el 1er Libro EDILIM se trabajan los contenidos teóricos.

La aplicación práctica de eses contenidos teóricos explicados en el EDILIM 1 se llevará a cabo en los seguintes libros EDILIM (del 2º al 7º).

La música descriptiva como recurso para la materia de música:  desde el Barroco hasta el Siglo XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre la música descriptiva: desde el Barroco hasta  el Siglo XX

Las actividades deberán realizarse en la orden en que se presentan en cada uno de los siete libros Edilim.

En el 1er Libro EDILIM se trabajan los contenidos teóricos.

La aplicación práctica de eses contenidos teóricos explicados en el EDILIM 1 se llevará a cabo en los seguintes libros EDILIM (del 2º al 7º).

La música descriptiva como recurso para la materia de música:  desde el Barroco hasta el Siglo XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre la música descriptiva: desde el Barroco hasta  el Siglo XX

Las actividades deberán realizarse en la orden en que se presentan en cada uno de los siete libros Edilim.

En el 1er Libro EDILIM se trabajan los contenidos teóricos.

La aplicación práctica de eses contenidos teóricos explicados en el EDILIM 1 se llevará a cabo en los seguintes libros EDILIM (del 2º al 7º).

La música descriptiva como recurso para la materia de música:  desde el Barroco hasta el Siglo XX

Actividades interactivas para 3º E.S.O. sobre la música descriptiva: desde el Barroco hasta  el Siglo XX

Las actividades deberán realizarse en la orden en que se presentan en cada uno de los siete libros Edilim.

En el 1er Libro EDILIM se trabajan los contenidos teóricos.

La aplicación práctica de eses contenidos teóricos explicados en el EDILIM 1 se llevará a cabo en los seguintes libros EDILIM (del 2º al 7º).