• FASE 1

1. Comezamos 

1.1. O reto

1.2. Obxectivos

1.3. Os equipos

1.4. Resolve

• Presentación do proxecto.
• Formación de equipos.
• Asignación de temas.

Sesión 1

Aula ordinaria

• FASE 2

2. Anuncios por todas partes

2.1. Un mundo de anuncios

2.2. Nube de palabras

2.3. Canto sabes de saúde?

• Elaboración dunha nube de palabras.
• Elección do lema para a campaña.

Sesión 1

Aula ordinaria

• FASE 3

3.4. Os temas

• Actividades e xogos relacionados co "respecto e a igualdade".

Sesión 2

• FASE 3

3. Creamos unha campaña

3.1. Campaña de concienciación

3.2. O cartel

3.3. Creamos un cartel

3.4. Os temas

3.5. Que sabes de

3.6. Como vai o cartel? 

• Concepto de campaña de sensibilización.
• Deseñamos a campaña.
• Creación de produtos para a campaña: paneis, vídeos, podcast etc.

Sesión 3

Aula ordinaria

• FASE 3

3.4. Os temas

• Actividades e xogos relacionados co "coidado do corpo".

Sesión 4

• FASE 3

3.4. Os temas

• Actividades e xogos relacionados coa "vida activa".

Sesión 5

• FASE 3

3.3. Creamos un cartel

• Creación de produtos para a campaña: paneis, vídeos, podcast etc

Sesión 6

• FASE 3

3.4. Os temas

• Actividades e xogos relacionados coa "Alimentación".

Sesión 7

• FASE 3

3.4. Os temas

• Actividades e xogos relacionados cos "Primeiros auxilios".

Sesión 8

• FASE 4

4. Reto final

4.1. Organización

4.2. Exposición

• Preparación e exposición da campaña. 

Sesión 9

• FASE 4

4.3. Difusión

• Difusión da campaña. Esta parte da situación de aprendizaxe desenvolverase nun horario non fixo xa que supón a presentación da campaña ao alumnado doutros grupos e estará condicionada polas decisións que se tomen no centro educativo.

Complementaria

• FASE 5

5. Conclusións

5.1. Repasamos todo

5.2. O traballo en equipo

5.3. Valoro o meu traballo

• Valoración do proxecto.

Sesión 10