Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido manipulativo basado en regletas digitales en 3D, orientado al aprendizaje de conceptos matemáticos complejos a través de la manipulación. Las actividades facilitan la incorporación progresiva de conocimientos matemáticos de distintos niveles.
Este contenido incluye actividades iniciales de reconocimiento y experimentación con regletas basadas en la construcción de formas y figuras.

Tipo de recursos: 

Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido manipulativo basado en regletas digitales en 3D, orientado al aprendizaje de conceptos matemáticos complejos a través de la manipulación. Las actividades facilitan la incorporación progresiva de conocimientos matemáticos de distintos niveles.
Este contenido incluye actividades de descomposición de números y de cálculo de sumas y restas.

Tipo de recursos: 

• Laboratorio virtual.

Aclaraciones: 

Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido interactivo para el estudio y la puesta en práctica de los criterios de divisibilidad. A través de un viaje por las tierras de la divisibilidad, el alumnado superará retos en los que trabajará los criterios de divisibilidad de cada uno de los números (del 2 al 11), así como los conceptos de múltiplos y divisores.

Tipo de recursos:

• Actividades interactivas.

Número de sesiones estimadas: 1 o 2, según el nivel del alumnado.

Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido manipulativo basado en regletas digitales en 3D, orientado al aprendizaje de conceptos matemáticos complejos a través de la manipulación. Las actividades facilitan la incorporación progresiva de conocimientos matemáticos de distintos niveles.
Este contenido incluye actividades iniciales de reconocimiento y experimentación con regletas basadas en la construcción de formas y figuras.

Tipo de recursos:

Materia: Matemáticas

Materia: Matemáticas

Descripción: Contenido manipulativo basado en regletas digitales en 3D, orientado al aprendizaje de conceptos matemáticos complejos a través de la manipulación. Las actividades facilitan la incorporación progresiva de conocimientos matemáticos de distintos niveles.
Este contenido incluye actividades para el aprendizaje de los conceptos ligados al cálculo de multiplicaciones: tablas de multiplicar, múltiplos, multiplicaciones, mínimo común denominador (mcd) y mínimo común múltiplo (mcm).

Videotutoriales para el área de matemáticas de 4º da ESO con los contenidos de todo el curso.

Unidad del proyecto "Geometría de la ESO con Geogebra" que tiene el objetivo de trabajar la medición de ángulos, radianes, razones trigonométricas de un ángulo cualquiera, Teorema del seno y del coseno, aplicación a la resolución de triángulos...

Unidad del proyecto "Geometría de la ESO con Geogebra" que tiene el objetivo de conocer la demostración del Teorema de Thales, semajanza en el plano, triángulos semejantes, semejanza en el espacio, escalas...

Unidad del proyecto "Xeometría da ESO con Geogebra" que tiene por objetivo el de  conocer las transformacines geométricas, translaciones, giros, geometrías axiales...