Aplicación web diseñada para explorar los 118 elementos químicos. Cuenta con un buscador y menús para acceder a funciones avanzadas como un cuestionario, un juego de elementos perdidos, un modo de emparejamiento (Emparella2), instrucciones detalladas y un registro de puntuaciones máximas. La estructura principal dispone de una barra lateral con estadísticas de exploración y de un botón interactivo en forma de bombilla que ofrece datos científicos curiosos.

Esta es la unidad 4 de un conjunto de cuatro ODE que forman el proyecto "Bajo la lupa de la ciencia". La secuencia de materiales está diseñada para desarrollar contenidos de la materia de física y química, dirigidos principalmente para el nivel de 4º ESO.

Esta es la unidad 3 de un conjunto de cuatro ODE que forman el proyecto "Bajo la lupa de la ciencia". Su secuencia de materiales está diseñada para desarrollar contenidos de la materia de física y química, dirigidos principalmente para el nivel de 4º ESO.

Esta es la unidad 2 de un conjunto de cuatro ODE que forman el proyecto Bajo la lupa de la ciencia. La secuencia de materiales está diseñada para desarrollar contenidos de la materia de física y química, dirigidos principalmente para el nivel de 4º ESO.

Esta es la unidad 1 de un conjunto de cuatro ODE que forman el proyecto "Bajo la lupa de la ciencia". La secuencia de materiales está diseñada para desarrollar contenidos de la materia de física y química, dirigidos principalmente para el nivel de 4º ESO. Los contenidos de este ODE están estructurados en torno a la temática del trabajo científico, mediante la aplicación del método científico a través de un proyecto de investigación, y mediante el conocimiento de otras herramientas que hagan posible hacer ciencia, como las fuencias de información y los materiales de laboratorio.

La emergencia climática que estamos viviendo requiere una ciudadanía informada que se comprometa y responda. Este ODE intenta proporcionar a los estudiantes información científica y actualizada sobre la producción energética, el cambio climático y el desarrollo sostenible, centrándose en la realidad gallega y española.

La emergencia climática que estamos viviendo requiere una ciudadanía informada que se comprometa y responda. Este ODE intenta proporcionar a los estudiantes información científica y actualizada sobre la producción energética, el cambio climático y el desarrollo sostenible, centrándose en la realidad gallega y española.

El conocimiento cada vez mayor que tenemos sobre la neurodiversidad y las NEAE requiere una adaptación del sistema educativo para dar respuesta a las diferentes necesidades de los estudiantes, garantizando el principio de equidad e igualdad de oportunidades.

El conocimiento cada vez mayor que tenemos sobre la neurodiversidad y las NEAE requiere una adaptación del sistema educativo para dar respuesta a las diferentes necesidades de los estudiantes, garantizando el principio de equidad e igualdad de oportunidades.

Este REA pretende ser un apoyo para el diseño, desarrollo y evaluación de proyectos de investigación en el aula, en Educación Secundaria Obligatoria (ESO). Los proyectos de investigación se entienden como una forma de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), en el que se reproducen todas las fases que se desarrollan diariamente en el trabajo científico.