Recurso para apoiar o traballo do canto coral. Neste primeiro volume traballamos as cancións a dúas voces. Está organizado en cinco capítulos, cada un dos cales contén unha canción coas súas respectivas actividades. O zip de descarga inclúe documentación e partituras MuseScore.
Recurso para apoiar o traballo do canto coral. Neste primeiro volume traballamos as cancións a dúas voces. Está organizado en cinco capítulos, cada un dos cales contén unha canción coas súas respectivas actividades. O zip de descarga inclúe documentación e partituras MuseScore.
Aula virtual con unidades didácticas para os bloques de números e álxebra en 2º da ESO. Inclúe copia de restauración para Moodle 1.9 e 2.6
Unidades didácticas para traballar períodos da Historia da Arte.
Cinco contos para traballar a educación emocional e en valores. Inclúe ficheiro comprimido para restaurar o curso na aula virtual Moodle 1.9 ou 2.6.
Aula virtual con materiais para traballar a materia de Educación Física en 2º da ESO. Os contidos están relacionados coa condición física, os deportes (balonkorf, bádminton, footballflag, kinball), a expresión corporal, a orientación e a BTT.
Aula virtual sobre a competencia comunicativa en 2º ESO a través dos textos (descritivos, narrativos, instrutivos, expositivos e argumentativos). O zip de descarga inclúe a copia de seguridade para restaurar en Moodle 1.9 ou 2.6.
Curso do proxecto interdisciplinar "A horta escolar ecolóxica" para restaurar no LMS Moodle (1.9 e 2.6). Esta sección está destinada a introducir ao alumnado no proxecto e a presentar os contidos teóricos fundamentais.
Curso do proxecto interdisciplinar "A horta escolar ecolóxica" para restaurar no LMS Moodle (1.9 e 2.6). Esta sección está destinada a orientar ao alumnado no deseño e construción da horta.
Este proxecto xurde como consecuencia da concesión pola UNESCO do título de "Patrimonio da Humanidade" a tres dos camiños de Santiago que atravesan Galicia: o Francés, o do Norte e o Camino Primitivo. O xeu obxectivo fundamental é dar a coñecer a importancia destes bens patrimoniais, así como concienciar sobre a necesidade de intervir neles activamente para a conservación e protección do patrimonio.
