Octava unidad de un conjunto de 8, que se articula alrededor de dos elementos principales: el sistema electoral y la tipología textual. El tratamiento conjunto de ambos aspectos permite abordar una temática perteneciente a la esfera de la realidad de la participación del alumnado en la sociedad, a través de los tipos de textos que tratan ese tema.

Séptima unidad de un conjunto de 8, que se articula alrededor de dos elementos principales: el sistema electoral y la tipología textual. El tratamiento conjunto de ambos aspectos permite abordar una temática perteneciente a la esfera de la realidad de la participación del alumnado en la sociedad, a través de los tipos de textos que tratan ese tema.

Tercera unidad de un conjunto de 8, que se articula alrededor de dos elementos principales: el sistema electoral y la tipología textual. El tratamiento conjunto de ambos aspectos permiten abordar una temática perteneciente a la esfera de la realidad de participación del alumnado en la sociedad, a través de los tipos de textos que tratan ese tema.

Primera unidad de un conjunto de 8, que se articula alrededor de dos elementos principales: el sistema electoral y la tipología textual. El tratamiento conjunto de ambos aspectos permiten abordar una temática perteneciente a la esfera de la realidad de la participación del alumnado en la sociedad, a través de los tipos de textos que tratan ese tema.

Actividades multimedia para el conocimiento, la comprensión y la descripción de las características de la civilización romana, de Hispania romana y de la región histórica reconocida como la Gallaecia, hasta el fin del Imperio.

Unidade 5 da secuencia didáctica "UDs Xeografía e Historia" que desenvolve os contidos referentes á Idade Media

Unidad 3 de la secuencia didáctica "UDs Xeografía e Historia" que desenvuelve los contenidos referentes al resurgir de las ciudades en la Edad Media

Secuencia didáctica "UDs Geografía e Historia" que desarrolla los contenidos referentes al Feudalismo: señores y campesinos.

Unidad 1 de la secuencia didáctica "UDs Geografía e Historia" que desarrolla los contenidos referentes a la Edad Media

Materia: Geografía e historia

Descripción: Contenido dinámico e interactivo para el aprendizaje de la Tierra, con especial atención a las coordenadas geográficas y a los conceptos de latitud y longitud y a los fusos horarios. Se combinan explicaciones teóricas con actividades manipulativas e interactivas e investigaciones guiadas.

Tipo de recursos:

• Actividades interactivas.
• Actividades de investigación.

Número de sesiones estimadas: 6.