Materia: Bienestar emocional en el aula

Materia: Ciencias Sociales

Descripción: Contenido dinámico que introduce la Edad Media a partir de la figura del caballero Ruy Paez de Biedma. Combina actividades de investigación y escenarios de Scape Room para dar a conocer la estructura social, el estilo de vida de los diferentes estamentos y las partes del castillo en esa época, al tiempo que se trabaja el cómic como género narrativo.

Tipo de recursos: 

Materia: Ciencias Sociales

Descripción: Contenido dinámico que promueve el aprendizaje de los inventos de la Edad Media y su impacto en la actualidad a través de experiencias de investigación y creatividiad.
El contenido presenta inventos tan relevantes como las gafas, la imprenta o la pólvora y culmina con la creación colectiva de un Catálogo de inventos propios del alumnado y de un recopilatorio de cuentos sobre dichos inventos.

Tipo de recursos: 

Materia: Ciencias Sociales

Descripción: Contenido dinámico que promueve el aprendizaje de la Edad Media y de sus juegos populares, a los que seguimos jugando hoy en día, a través de experiencias de investigación y actividades prácticas y lúdicas. El contenido culmina con la celebración de un torneo medieval para el que el alumnado construirá sus propios juegos medievales.

Tipo de recursos: 

Materia: Ciencias Sociales

Descripción: Contenido dinámico basado en experiencias de investigación que promueve el aprendizaje del Universo y la Tierra: los movimientos de traslación y rotación, el eje de rotación de la Tierra, la distancia al Sol, las estaciones y el día y la noche, la Luna y sus fases, los eclipses, os fusos horarios...
Se presentan la vida y la obra de Copérnico y de Valentina Tereshkova, que qguiarán al alumnado a través de esta aventura, en la que también se aborda el paso del geocentrismo al heliocentrismo.

Materia: Ciencias Sociales

Descripción: Contenido dinámico basado en experiencias de investigación que promueve el aprendizaje del Universo y del Sistema Solar: componentes y origen del Universo, el Sol y los planetas interiores, exteriores y enanos del Sistema Solar, otros cuerpos estelares menores, los movimientos de los cuerpos celestes...
Se presentan la vida y la obra de Hipatia de Alejandría, incluidas las dificultades que pasó como mujer, y será ella quien guíe al alumnado a través de esta aventura.

Recurso en formato exeLearning que guía al alumnado para la creación de un juego básico con Scratch (lenguaje de programación de bloques) y conocer las características geográficas de los tramos del Camino de Santiago.

Recurso web interactivo que consta de vídeos interactivos sobre el paisaje y la geomorfología costera de Galicia, pero que sirven para profundizar en el estudio del paisaje de forma universal. El archivo de descarga contiene SCORM y versión para CD.

360º, paisaje, territorio, Galicia, multidisciplnar, cárstico, fluvial, litoral, glaciarismo, videos, panorámicas, geología, biología, geografía, literatura, realidade virtual. Contiene SCORM